La définition kantienne du Gewissen associe deux schèmes interprétatifs anciens, celui de la voix et celui du tribunal, pour produire une invention dont le présent article essaie de mesurer la portée en même temps qu’il fait de cette réélaboration critique un vecteur de lecture des interprétations contemporaines. De manière presque inaperçue, c’est-à-dire sous l’apparence d’un héritage passivement transmis, Kant nous lègue un des problèmes les plus difficiles pour la philosophie pratique, celui de conférer du sens à la conscience morale.

L’auteur se propose dans cet article d’étudier le mécanisme de la destruction du langage dans la société contemporaine. Le langage est menacé par le haut et par le bas : les élites sont contaminées par l’omniprésent jargon des sciences humaines ; les jeunes sont gagnés par l’idiome des banlieues. La disparition du langage articulé accompagne une déperdition de la liberté et entraîne une dégradation des rapports humains où la force brutale se substitue à la médiation du discours.In this article, the (...) author offers a study of the mechanisms of language destruction in contemporary society. Language is under threat from above and below: the elites are contaminated by the ubiquitous jargon of the human sciences, while the younger generation is being won over by suburban slang. The disappearance of articulate language goes hand in hand with a gradual loss of freedom, debasing human relationships to the point where brute force is replacing the mediating power of speech. (shrink)

Aphasia is a complex disorder, frequent after stroke (with an incidence of 38%), with a detailed pathophysiological characterization. Effective approaches are crucial for devising an efficient rehabilitative strategy, in order to address the everyday life and professional disability. Several rehabilitative procedures are based on psycholinguistic, cognitive, psychosocial or pragmatic approaches, including amongst those with a neurobehavioral approach the Melodic Intonation Therapy (MIT). Van Eeckhout’s adaptation of MIT to French language (Melodic-Rhythmic Therapy: MRT) has implemented the training strategy by adding a (...) rhythmic structure reproducing French prosody. The purpose of this study was to adapt MRT rehabilitation procedures to Italian language and to verify its efficacy in a group of six chronic patients (five males) with severe non-fluent aphasia and without specific aphasic treatments during the previous 9 months. The patients were treated 4 days a week for 16 weeks, with sessions of 30–40 min. They were assessed 6 months after the end of the treatment (follow-up). The patients showed a significant improvement at the Aachener Aphasie Test (AAT) in different fields of spontaneous speech, with superimposable results at the follow-up. Albeit preliminary, these findings support the use of MRT in the rehabilitation after stroke. Specifically, MRT seems to benefit from its stronger structure than the available stimulation-facilitation procedures and allows a better quantification of the rehabilitation efficacy. (shrink)

L’article présente un texte inconnu de J. I. N. Baudouin de Courtenay, publié en 1872 à Poznañ, sous les initiales: „Dr. J. B.”, et intitulé: Du langage et des langues. Baudouin y introduit la distinction fondamentale du structuralisme: langue – langage – parole. Dans l’esprit de vulgarisation, après la lecture des Cours d’Oxford de Müller, il retrace l’histoire de la linguistique avec le comparatisme comme son achèvement et la figure majestueuse de Leibniz. Rejetant la recherche de la langue adamique, il (...) propose une classification des langues non selon leurs racines, mais d’après leurs structures: la structure d’une langue constitue sa „marque caractéristique”. Baudouin discute également le phénomène d’aphasie et se prononce contre la théorie des localisations cérébrales, tout comme Freud dans Zur Auffassung der Aphasien. Le rôle du „pont” entre leurs théories revient à Ernst von Brücke, maître de Freud, auteur des ouvrages traitant de la physiologie de la parole, très appréciés du linguiste. Dès ses premiers travaux de 1865, consacrés au physiologiste tchèque Purkyne, Baudouin se veut continuateur du programme linguistique de l’idéologue Volney, qui est tout simplement l’inverse du projet leibnizien. (shrink)

Le 17 juillet 2017, Werner,Werner, toi ici avec nous, toi si proche et si lointain, aussi lointain que proche,Werner, plus loin…Werner je suis sans parole – et tu dis aussitôt : « Qui est sans parole a dans sa privation même quelque chose de la parole ».Quelque chose ou peut-être tout vas-tu dire car on ne parle qu’à partir du manque de parole et on cherche sa propre disparition.Parce que je suis sans parole, je me trouve là où tu veux. (...) Là où il est question de « l’aphasie structurelle du lan... (shrink)

Dans son article, Gaëlle Ferré propose une analyse de la production gestuelle de personnes souffrant d'aphasie, fluente ou non-fluente, qu’elle compare avec les gestes effectués par des locuteurs ne souffrant d'aucun trouble du langage. Elle vise à mieux comprendre ce qu'il advient des gestes lors des nombreuses dysfluences de la parole en tant qu’elles sont provoquées par le trouble du langage. Elle tente d'éclairer les liens qui existent entre parole et gestualité dans l'interaction multimo...

" Dans ce livre on a eu le souci d'explorer la démarche expérimentale de Bergson. L'ordre suivi a été celui de ses grandes œuvres, l'Essai sur les données immédiates de la conscience, Matière et mémoire, L'Evolution créatrice, Les Deux Sources de la morale et de la religion. L'étude s'est développée suivant la logique bergsonienne comprise comme logique des significations, dont on peut dire métaphoriquement qu'elle respecte l'ordre de la stratégie militaire par exemple dans la position des problèmes, dans l'exploitation des (...) résultats, etc. Par là même s'est effrité pour enfin disparaître le thème du "bergsonisme" comme philosophie musicale et sentimentale. Ce qui frappera le lecteur, c'est l'énergie déployée par Bergson et sa rigueur dans l'examen des faits, comme l'aphasie ou encore la conscience de la liberté. A travers les thèmes bergsoniens on a été surpris de relever - outre les déclarations faites en clair - une opposition décidée et décisive par rapport à Kant, dont Bergson connaissait l'œuvre, d'après cette étude, avec une haute précision. Certaines thèses de Bergson ne se comprennent même que par leur opposition au criticisme. Ce livre a été rédigé dans le souci d'écarter toutes les prétendues contradictions de l'auteur de Matière et mémoire. Le présent exposé doit par lui-même faire justice de toutes les interprétations fondées sur des contradictions et au demeurant il reste vrai de dire avec Bergson que le temps passé à dénoncer des contradictions est en philosophie du temps perdu. On fera des rencontres inattendues dans ce livre. Non seulement Kant, mais aussi Tolstoï, qui semble avoir devancé Bergson. Ici se trace une voie d'interprétation : la pensée de Bergson peut être enrichie par des éclairages nouveaux et précis qui en définiront mieux la grande actualité. " Alexis Philonenko. (shrink)

Dans cet entretien de conclusion, Jean-Marc Lévy-Leblond, physicien et épistémologue, professeur émérite de l'Université de Nice, directeur des collections scientifiques aux éditions du Seuil et de la revue Alliage, montre qu'il est faux de penser que les sciences exactes n'ont besoin qu'accessoirement de la langue en raison du degré de leur formalisation, contrairement aux sciences humaines. La conceptualisation en sciences ne saurait se passer de la langue, ni même des langues . Le recours à l'anglais n'est qu'un moyen, nullement une (...) fin en soi - ce que la mondialisation rend de plus en plus évident, au fur et à mesure que la science se décline de plus en plus en hindi, en chinois, ou dans d'autres langues. En refusant d'être plurilingue comme elle l'a été par le passé, la science risque l'aphasie, non seulement linguistique, mais aussi conceptuelle, ce qui n'est pas sans gravité pour la diffusion des connaissances scientifiques à l'échelle aussi bien locale que mondiale.In this interview, conclusion, Jean-Marc Lévy-Leblond, physicist and epistemologist, professor emeritus at the University of Nice, director of scientific collections by Seuil and review alloy, shows that it is wrong to think that sciences do not need the language incidentally because of the degree of formalization, unlike the humanities. Conceptualization science can not do without the language or even language . The use of English is a means, not an end in itself - that globalization makes it increasingly obvious, as and as science comes increasingly Hindi, Chinese or in other languages. Refusing to be multilingual as it was in the past, science risk aphasia, not only linguistic, but also conceptual, which is not trivial for the dissemination of scientific knowledge to scale as both local and global. (shrink)

This article proposes an analysis of the gestural production of people suffering from fluent or non-fluent aphasia in comparison with the gestures performed by speakers not suffering from any language disorder. The interest of such a study is twofold: firstly, it allows a better understanding of what happens to gestures during the numerous speech dysfluencies caused by the speech impairment. Among other things, it sheds light on the links between speech and gestures in multimodal face-to-face interaction. Despite the profusion of (...) work on aphasia, very little is still known about the characteristics of the gestures performed spontaneously by aphasic people. The study presented here is based on video examples from the AphasiaBank corpus to illustrate the specific features of the speech and gestures of atypical speakers and gives a more detailed description of the gestural production of people with aphasia. This knowledge can inform post-stroke rehabilitation procedures that rely on some form of multimodal speech therapy in order to adapt to the various communication needs of the patients. (shrink)

Cette étude se focalise sur différentes méthodes utilisées pour l’analyse phonologique de la parole aphasique. Nous comparons des tâches expérimentales de répétition et de dénomination d’image, des tâches d’élicitation semi-structurées et de la parole naturelle. Nous montrons que le type de mots rencontrés, le type de consonnes ou encore le nombre de productions diffèrent selon la tâche. Si les protocoles expérimentaux permettent d’obtenir toutes les cibles voulues, les tâches d’élicitation semi-structurée permettent d’avoir un plus grand nombre d’occurrences de sons et (...) de mots et des productions subissant des transformations différentes. (shrink)