Nosso objetivo neste trabalho é, em primeiro lugar, apresentar o modelo de liberalismo proposto por John Stuart Mill como relevante para o construtivismo da teoria política de John Rawls. Para tal, vamos mostrar que o contratualista americano em alguma medida subscreve o liberalismo do utilitarista inglês. Vamos aproximar ambos os autores no tocante ao método intuicionista e verificar se ainda há alguma vantagem no consequencialismo de Mill. Para Rawls, um procedimento intuicionista é ligado a um conjunto de princípios que não (...) pode ser reduzido. Mill se encaixa na definição, portanto, na medida em que advoga um tipo de hedonismo, característica que o americano descarta, por poder ser listada como teoria moral abrangente. Mesmo assim, precisamos verificar até que medida é possível considerar o utilitarismo de Mill como tendo influenciado o liberalismo de Rawls. Assim, levaremos em conta que ele autorizou, pelo menos parcialmente, um método intuicionista e mostraremos que isso se deu por influência da filosofia política de Mill. Fica assim admitido que o apelo à intuição está na base da teoria da justiça, mas tudo somado pode ficar perfeitamente claro onde reside o equilíbrio lógico proposto por Rawls. Mesmo com o desacordo final, é possível notar a influência do projeto liberal do londrino em torno da teoria política que resultou na _Teoria da Justiça_. Restará ainda tentar saber se realmente é possível se afastar de um consequencialismo e se há alguma vantagem teórica em se manter filiado a uma teoria política e ética como a de Mill do ponto de vista jurídico institucional. Isso porque o consequencialismo com um viés estritamente constitucional, como aquele sugerido por Rawls, não parece ser capaz de solucionar um problema jurídico externo ao hermético sistema teórico proposto nas teorias da justiça contemporâneas. (shrink)

RESUMO: Esse trabalho tem por objetivo analisar o construtivismo político da Terceira Conferência da obra Liberalismo Político, de John Rawls. Especificamente, vamos tentar compreender como, limitando o universo de construção aos parâmetros estabelecidos pelo discurso político, podemos estender o alcance dos princípios acordados na posição original para uma comunidade muito mais ampla frente às doutrinas morais abrangentes. Demonstraremos o construtivismo político coerentista não em oposição ao intuicionismo moral utilitarista nem ao construtivismo moral kantiano, mas como capaz de absorver modelos com (...) esse grau de razoabilidade. Isso será disposto através de uma justificação pública tanto do conteúdo quanto da forma do modelo adotado. Assim, o consenso sobreposto apresentado por Rawls é responsável direto pelo resultado democrático que esperamos de uma sociedade onde a publicidade ocupa espaço enquanto fato e possui um valor aceito como legítimo. Nosso método de trabalho envolve uma leitura analítica do texto e de comentadores pertinentes ao assunto proposto.ABSTRACT: This study aims to objective analyze the political constructivism of the Third Conference of the work Political Liberalism, by John Rawls. Specifically, we understand how limiting the universe of construction to the parameters by the political discourse, we can extend the reach of the principles agreed in the original position to a much larger universe in the face of comprehensive moral doctrines. We demonstrate what political constructivism no consistent as opposed to utilitarian moral intuitionism or the Kantian moral constructivism, but as capable of absorbing models with this degree of reasonableness. This will be provided through a public justification of both the content and form of the model adopted. Thus, the overlapping consensus presented by Rawls is directly responsible for the democratic results we expect from a society where democracy takes up space as a fact and has a value accepted as legitimate. KEYWORDS: Constructivism; justification; liberalism. (shrink)

Resumo: o presente artigo tem o objetivo central de sugerir uma aproximação entre a teoria da justiça de Rawls e o liberalismo de Mill. Vamos nos apoiar em dois elementos metodológicos para isso: o fato de Rawls ter admitido um tipo de consequencialismo pela via institucional e a sua filiação a um nível mitigado de intuicionismo na base da sua teoria da justiça. A primeira característica busca a correção de políticas institucionais, levando em consideração determinadas finalidades sociais de comunidades políticas (...) liberais: coordenação, eficiência e estabilidade; a segunda, por seu turno, se refere a não podermos provar uma teoria normativa, no sentido tradicional de prova empírica, algo antecipado por Mill. Para Rawls, teorias normativas em geral devem ter a sua disposição elementos de especulação que não podem ser demonstrados aprioristicamente. No construtivismo político, essa postura não está expressa no sentido reducionista, empregado pelo princípio da utilidade de Mill, mas enquanto procedimento. Por fim, vamos apresentar uma vantagem do consequencialismo utilitarista tendo em vista a adjudicação em casos de dolo e culpa, nos quais, segundo tal interpretação, é extrapolado o limite institucional. Mesmo assim, resguarda-se o mérito de Rawls de se aproximar do liberalismo político de Mill, se afastando de uma teoria moral abrangente. (shrink)

Este artigo tem por objetivo investigar a posição que a educação ocupa na teoria da justiça como equidade de John Rawls. Para tanto, analisar-se-ão os principais aspectos referentes ao tema presentes nas seguintes obras do autor: Uma Teoria da Justiça, O Liberalismo Político e Justiça como equidade: uma reformulação. O papel desempenhado pela educação sofre alterações consideráveis ao longo do desenvolvimento dessas obras. Primeiro, percebe-se uma preocupação de Rawls com uma forma de educação mais direcionada à formação moral e a (...) sua relação com o conceito de autonomia e a constituição de um senso de justiça. Em seguida, nota-se que o lugar ocupado pela educação é redirecionado para uma forma política e cívica, focada no exercício da cidadania frente ao pluralismo e à diversidade característicos das sociedades democráticas atuais. Neste texto, o intuito principal é ressaltar que a educação ocupou um papel secundário e marginal em todas as obras analisadas, salientando que, muito embora o papel da educação seja fundamental na promoção de sociedades justas, ele não é reconhecido em plenitude pelo autor em questão. Ao fim, uma alternativa será apresentada: devido à centralidade da educação para a constituição de sociedades democráticas justas, ela deve estar situada no cerne da estrutura básica, como uma instituição social e uma exigência própria da justiça. (shrink)

Resenha de: Aspectos do Novo Radicalismo de Direita (T. W. Adorno)ADORNO, Theodor W. Aspectos do Novo Radicalismo de Direita. Tradução e apresentação de Felipe Catalani. São Paulo: Unesp, 2020. (Coleção Adorno).

This paper aims at the construction of a structural coupling between object-oriented philosophy and Whitehead’s philosophy of organism by making a case for the primacy of the ontological principle through the proposal of a social object hypothesis. The social object here differs from traditional renderings of sociology, which are centered on humans’ activity and personalities, by way of recuperating Tarde’s social theory of associations. This theory provides us with a non-anthropocentric reading of sociality. This hypothesis will be furthered by the (...) introduction of the systemic category of internal/external, or system/environment, as a self-enclosure feature of social objects. Equipped with these two notions, we will discuss Graham Harman’s paper “Whitehead and Schools X, Y, and Z,” while rerouting his assessments to our own social object hypothesis. The final idea is to propose an alliance through the conception of a macro-ontological approach to philosophy of organism. We intend to show that this is not only coherently feasible regarding Whitehead’s own categoreal scheme, but also meets the requirements of being a real object in object-oriented ontology’s directives. (shrink)

Literature has been philosophically understood as a practice in the last thirty years, which involves “modes of utterance” and stances, not intrinsic textual properties. Thus, the place for semantics in philosophical inquiry has clearly diminished. Literary aesthetic appreciation has shifted its focus from aesthetic realism, based on the study of textual features, to ways of reading. Peter Lamarque’s concept of narrative opacity is a clear example of this shift. According to the philosophy of literature, literature, like any other art form, (...) does not compel us to engage realistically with it. Against this trend, this paper argues for the distinction between two kinds of opacity, defending textual opacity as a necessary condition for literary opacity. In this sense, examples in literary criticism properly illustrate not a peripheral role of meaning in literary appreciation, but arbitrariness in interpretation, which involves semantic concerns. So the assumed interest in the specific ways in which literature embeds meaning in fictional narrative works. (shrink)

Nos sumus Romani, qui fuimus ante Rudini, “We who once were Rudians are now Romans”. One of the most known in the Annals of Quintus Ennius, this fragment explicitly refers to the citizenship granted to the poet, probably in the year 184 BC, one of the dates accepted as terminus post quem for the beginning of the composition of his epic poem. Even in other fragments, although less explicitly, Ennius shows this sense of belonging, as he calls himself a Roman, (...) besides being the bard to Rome’s res gestae. By means of a combined study of these fragments, this text aims to analyze the image the poet creates of himself as a Roman citizen within the Annals and, therefore, how his persona is self-represented. (shrink)

v. 1. Ensino secundário e médio -- v. 2. Estudos sobre o ensino primário -- Planejamento educacional e contribuições à educação do futuro.

O presente texto resulta de trabalho apresentado como pôster no Seminário de Estudos “Os Intelectuais e a Educação”, realizado de 19 a 23 de outubro na Faculdade de Educação da Unicamp, sob o tema “Gramsci e a Educação”. A intenção é apresentar resultado de leitura e fichamento realizada a partir dos Cadernos do Cárcere no item que trata acerca dos Intelectuais. Temas como o Estado Educador, os Intelectuais, Filosofia da Práxis, correspondem à fundamentação teórica da pesquisa que estamos desenvolvendo sobre (...) Avaliação Educacional em Revista. Daí a relevância de Gramsci para nossa investigação. (shrink)

O PROCEDIMENTO DE ARRECADAÇÃO DO ICMS: O CONFAZ E A REGULAÇÃO DO SERVIÇO DE TV POR ASSINATURA.

Este texto pretende discutir os constantes desafios enfrentados pela educação e cultura, em tempos passados e presentes, colocando em pauta a inquietação de retomar a discussão sobre educação e cultura, dentro de uma linha de racionalidade teórica e prática, ladeando dois intelectuais situados em contextos históricos bastante distintos, Tomás de Aquino e Paulo Freire. Busca-se encontrar aspectos essenciais concebidos por ambos, enquanto intelectuais dedicados a um processo de abertura e emancipação de pessoas e instituições, que não deixam de chamar a (...) atenção para o conhecimento, a inteligência e o estudo como pilares para a construção de um mundo melhor. (shrink)

Although values have increasingly received attention in psychiatric literature over the last three decades, their role has been only partially acknowledged in psychiatric classification endeavors. The review p..

Na crise estrutural do capital, iniciada na década de 1970, foi inaugurado o chamado capitalismo neoliberal, no cerne do qual o tema da formação política parece ter assumido destacada importância. Em sua radicalidade emancipatória, a formação política encontra-se inextrincavelmente vinculada à luta dos movimentos sociais populares, atravessando, portanto, a totalidade das atividades desenvolvidas pelos sujeitos coletivos em movimento. O objetivo do artigo é tecer algumas considerações sobre o tema da formação política no interior dos movimentos sociais populares. Para tanto, lançaremos (...) mão de uma pesquisa bibliográfica ancorada em alguns breves relatos de militantes colhidos através de entrevistas semiestruturadas, a partir do nosso trabalho militante no seio da luta social. Alguns desses relatos constituem igualmente resultados parciais da nossa pesquisa de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará (UFC). O título da pesquisa é: Práxis político-educativa do sujeito potencialmente revolucionário nas associações de moradores: a experiência da Associação de Moradores do Bairro da Serrinha (AMORBASE). O campo empírico da pesquisa é o território Serrinha, situado na periferia da cidade de Fortaleza, capital do estado do Ceará. O artigo encontra-se fundamentado nos pressupostos do materialismo dialético tal como formulado por Marx e Engels (2007). No artigo, a formação política, no interior dos movimentos sociais populares é compreendida como um fenômeno mais abrangente e mais denso complexamente articulado uma vez que atravessa a totalidade das atividades organizadas pelos sujeitos coletivos em movimento. (shrink)

To what extent are non human alterities in contemporary Brazilian literature? How have some Brazilian writers dealt with the paradoxical relations between humanity and animality, as well as with ethno-ecological problems proper to our time? This article addresses the presence of non human beings in works by Nicanor Sena, Astrid Cabral, Olga Savary, Sérgio Medeiros and Josely Vianna Baptista, in the light of a transdisciplinary theoretical framework that includes thinkers such as Ailton Krenak, Eduardo Viveiros de Castro, Dominique Lestel and (...) Donna Haraway. The article also deals with the cultural and textual hybridity that cuts through the works of some authors of our literary repertoire. I thereby show how they present a liminal nature, with a strong transnational bent, as they are shot through by mythological and zoological elements, indigenous legends, diverse literary references, and different geographical and linguistic spaces. (shrink)

This article intends to be a simple guide to understand how Hoppe built the Argumentation Ethics. In my early studies of libertarian ideas, and of Argumentation Ethics in particular, I could not find a unique text that would explain how Hoppe put the necessary bricks together to build the Ethics. As I was curious about this issue, I assumed others would also like to know it. To write this article, I reviewed the main literature on Argumentation Ethics, starting with Kinsella’s (...) Concise Guide [9]. Then, I interviewed Stephan Kinsella and Prof. Walter Block. Finally, I synthesized the main ideas from the literature and the interviews elaborating an interpretative model, presented in this article. (shrink)

A intenção do texto é apresentar aspectos da dialética platônica presentes no diálogo Filebo. Para tal, são examinados o mito e a doutrina não escrita como recurso metodológico para mostrar o estilo platônico de fazer filosofia.

Experiments designed to test Special Relativity are reviewed and their capabilities of distinguishing Special Relativity from Absolute Space-Time theories is analyzed. Of two specific forms of Absolute theories proposed in recent years, we show that one is refuted by past experiments while the other is still in contention.

Este ensaio visual consiste em um registro do trabalho “Muragens“, inserção de vídeos curtos da Praia do Forte (Cabo Frio, RJ), realizada às vésperas do verão de 2020 em painéis de LED destinados à propaganda, na Avenida Presidente Itamar Franco — centro de Juiz de Fora, MG. "Muragens" enquanto gesto pretende acender uma discussão acerca da influência das imagens na construção da vida no espaço público. Especialmente sob contexto de isolamento social, qual é o poder da simples inserção de uma (...) paisagem como o mar, tão cobiçado nessa época do ano, sob as vidas dos frequentadores da cidade? (shrink)

Em que medida as alteridades não humanas se inscrevem na literatura brasileira contemporânea? Como alguns escritores brasileiros têm lidado com as relações paradoxais entre humanidade e animalidade, bem como com os problemas ecológicos do nosso tempo? Este artigo aborda a presença dos seres não humanos em obras de Nicanor Sena, Astrid Cabral, Olga Savary, Sérgio Medeiros e Josely Vianna Baptista, à luz de um referencial teórico transdisciplinar, que inclui pensadores como Ailton Krenak, Eduardo Viveiros de Castro, Dominique Lestel e Donna (...) Haraway. Outro tópico desenvolvido é o hibridismo cultural e textual que atravessa os trabalhos de alguns dos autores incluídos no repertório literário, de forma a mostrar como eles apresentam um caráter fronteiriço, com um forte viés transnacional, por estarem atravessados por elementos zoológicos e mitológicos, lendas indígenas, referências literárias diversas e diferentes espaços linguístico-geográficos. (shrink)

O objetivo geral desta contribuição é elucidar um dilema envolvido no debate sobre a relação entre o conhecimento teórico-prático e o valor estético da literatura. Para atingir esse objetivo, são analisados os argumentos defendidos por Peter Lamarque contra a redução epistêmica do valor literário. Em primeiro lugar, mostra-se que a defesa do valor cognitivo da literatura não necessariamente implica um compromisso com uma teoria proposicional do valor estético da literatura. Em segundo, que o que determina o valor estético da literatura (...) é a forma específica com que ganha a “batalha pelas ideias”. Portanto, segundo esta interpretação desse dilema, a opacidade narrativa não só não exclui de maneira alguma o nosso conhecimento de mundo, como a forma específica de conhecimento literário que ela constitui é o que explica o valor estético das obras literárias. (shrink)

Este artigo investiga a questão do prazer no díalogo Filebo de Platão, com ênfasenas contribuições de Freud sobre o mesmo tema.

This article focuses, through a transdisciplinary perspective, on Peter Greenaway’s films, operas, installations and artworks, exploring the elements that characterize this oeuvre as encyclopaedic. In order to do so, it investigates possible concepts of encyclopaedia, the rhizomatic character of the contemporary encyclopaedic model and its consonance with the demands of plurality and heterogeneity of the globalized world. This article approaches, moreover, the critical-creative appropriation that the director makes of the scientific systems of classification, showing that the use of taxonomies in (...) his work aims at not only revealing the insufficiency and arbitrariness of such systems, but also subverting the ordering logic that defines them. The article also links Greenaway to some of his literary precursors like Jorge Luis Borges and Georges Perec, who also brought together in their encyclopaedic works the rules of classification and the parodic laws of fiction. (shrink)

Entendemos que promover a qualidade na educação para crianças pequenas é uma das metas da Educação Básica brasileira e que, nesse sentido, há ainda muito por fazer no cenário nacional. Desse modo, busca-se inspiração na experiência de décadas do trabalho nos serviços educativos com crianças pequenas na Itália para pensar peculiaridades da etapa Educação Infantil que contribuam para qualificá-la. Assim, este artigo propõe-se a discutir aspectos relacionados à qualidade dos serviços educativos destinados a crianças pequenas na Itália. Para analisar a (...) questão posta, apoiamo-nos em Galardini e Malaguzzi. O estudo segue delineamento qualitativo e parte da observação de serviços educacionais na cidade de Pistóia, região da Toscana, na Itália, durante período de estágio de doutoramento no ano de 2018. Dessa observação, emergem categorias que serão problematizadas: a formação do professor que atua com crianças pequenas, o papel do coordenador pedagógico nas escolas e, por fim, a relevância do espaço, seja interno ou externo, como um princípio educativo. Aponta-se como resultados que qualificar o espaço nos serviços educativos significa construir um ambiente bem dimensionado e articulado às demandas infantis e que o coordenador pedagógico e os educadores são profissionais fundamentais para garantir a qualidade nos serviços ofertados. (shrink)

This article investigates the concepts of love and eroticism of the Mexican poet and critic Octavio Paz, in his book The Double Flame. The purpose is to show how the author, in his treatment of the intersections between love, eroticism and sexuality in Western cultural life during several centuries, by way of an interdisciplinary and analogical method, makes as well a poetic manifesto in defence of sensitivity against the process of the commercialization of desire in the contemporary world and proposes (...) an erotic re-education of society at this century's end through the rehabilitation of the idea of love. (shrink)

O psicanalista húngaro Sándor Ferenczi elaborou uma teoria sobre a transição do princípio do prazer ao princípio de realidade, que permite complementar e aprofundar as hipóteses freudianas sobre esses princípios. De acordo com a sua teoria, esse processo envolve uma série de estágios, ao longo dos quais, gradualmente, a diferenciação entre o eu e o mundo externo é estabelecida e o sentimento de onipotência é abandonado. Freud e Ferenczi, contudo, não focaram a questão da maneira como o desenvolvimento da linguagem (...) verbal acompanha esse processo de transição entre os dois princípios, questão essa abordada pela psicanalista russa Sabina Spielrein. Esta autora complementa as teorias de Freud e Ferenczi, ao abordar o fenômeno em questão a partir de uma perspectiva diferente, ou seja, daquela do desenvolvimento da linguagem. Apesar da originalidade e da importância da contribuição de suas teorias para a compreensão do funcionamento mental, Ferenczi e, sobretudo, Spielrein são autores ainda pouco estudados, que merecem maior atenção e reconhecimento, o que justifica o resgate de suas teorias. Nesse artigo, abordamos algumas das hipóteses dos dois autores que permitem uma melhor compreensão do processo de diferenciação entre o eu e o mundo externo e de transição do princípio de prazer ao princípio de realidade. Nos baseamos na análise do texto de Ferenczi O Desenvolvimento do Sentido de Realidade e seus Estágios, de 1913, e nos textos de Spielrein O surgimento e o desenvolvimento da fala articulada e A origem das palavras infantis papai e mamãe, publicados, respectivamente, em 1920 e 1922. (shrink)

Two particular forms of absolute space-time theories are examined. There follows a derivation of their predictions for measurements that are within present-day detection limits.

Texto que vem demonstrar a correlação entre disciplinas tidas, por vezes, como díspares, no caso a linguística e a matemática, e como existe um real enlaçamento entre as mesmas, principalmente no campo analítico. O autor vem discorrer sobre uma epistemologia respeitosa pelas categorias próprias a cada conhecimento, de modo a tornar o desenvolvimento lógico-científico numa abordagem multidisciplinar, congregando várias áreas, principalemente, nesse caso, a inguística e a literatura, como fomentadoras de uma estruturação lógico-analítica ímpar ao cientista.

Este ensaio pretende explorar a noçãoheideggeriana de angústia existencial comosuporte epistêmico da concepção psicanalítica depsicopatologia fundamental. Nessa medida oestudo apontará, através do conceito de angústia,alguns aspectos que unem filosofia e psicanálise.

Nel contesto scientifico la plasticità e l’epigenesi sono divenuti due dei concetti più pregnanti del nostro tempo. Il primo, dislocato dal suo ambito originario, cioè l’estetica, continua a rivelare il suo potenziale filosofico, scientifico ed epistemologico. Nel pensiero di Catherine Malabou, la plasticità ha subito una vera e propria metamorfosi concettuale – dalla plasticità della temporalità alla plasticità cerebrale –, riferendosi alla capacità di ricevere e dare una forma. Allo stesso tempo, la “bomba al plastico” è una sostanza che provoca (...) violentissime deflagrazioni. Nel primo caso, la plasticità ha una valenza positiva, venendo concepita come una sorta di lavoro “scultoreo” in senso biologico. La plasticità struttura l’identità, costituisce la sua storia, la temporalità e l’avvenire di una soggettività vivente. Nel secondo, la plasticità è una pura negazione. Nessuno pensa alla “plasticità cerebrale” come il lavoro radicale del negativo all’opera nelle lesioni cerebrali, nella deformazione o nella rottura delle connessioni neuronali, nelle sofferenze psichiche, nelle strutturazioni che avvengono nel vivente, nei traumi vari, nelle catastrofi naturali e politiche, nelle malattie neurodegenerative. Nella sua evoluzione teorica la plasticità verrà articolata in stretta relazione con lo sviluppo neuronale. La neuroplasticità, come concetto scientifico, ci consente di stabilire un ancoraggio biologico alla questione della formazione e decostruzione della soggettività e della temporalità. In questo senso, la plasticità non è il semplice riflesso del mondo, ma è frutto di un’istanza biologica conflittuale che rivela la forma di un altro mondo possibile. Da un lato, l’elaborazione di un pensiero dialettico in ambito neuronale, inteso come sviluppo neuroplastico, ci permette di uscire dalla stretta alternativa tra riduzionismo e antiriduzionismo, la quale è sempre rappresento il limite teorico della filosofia occidentale degli ultimi anni. Dall'altro, è possibile assumere il carattere trascendentale del pensiero totalmente connessa alla sua materialità. La nozione di epigenesi, in questo caso, si afferma come una “nuova forma di trascendentale”. Come figura biologica l’epigenesi si pone come condizione di possibilità della conoscenza e della razionalità rivelando, pertanto, la sua caratteristica a priori. Per mezzo delle nozioni di plasticità ed epigenesi il tempo può essere indagato in stretta connessione con la vita, con lo sviluppo organico del vivente, oltre che a permetterci una nuova visione della soggettività. (shrink)