Search results for 'Dara Phusanga' (try it on Scholar)

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  1. Klaus Denecke & Dara Phusanga (2008). Hyperformulas and Solid Algebraic Systems. Studia Logica 90 (2):263 - 286.score: 120.0
    Defining a composition operation on sets of formulas one obtains a many-sorted algebra which satisfies the superassociative law and one more identity. This algebra is called the clone of formulas of the given type. The interpretations of formulas on an algebraic system of the same type form a many-sorted algebra with similar properties. The satisfaction of a formula by an algebraic system defines a Galois connection between classes of algebraic systems of the same type and collections of formulas. Hypersubstitutions are (...)
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  2. Dara Salam (2011). Global Justice: A Cosmopolitan Account,By Gillian Brock. [REVIEW] Public Reaon 3 (1):114-117.score: 6.0
    A review article of Gillian Brock's Global Justice: A Cosmopolitan Account. Reviewed by Dara Salam. Public Reason, Vol.3, No.1, June 2011, pp. 114-117.
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  3. Dara Salam (2012). Philosophy and Real Politics – By Raymond Geuss. [REVIEW] Political Studies Review 10 (2):243.score: 6.0
    A review article of Raymond Geuss's Philosophy and Real Politics. Reviewed by Dara Salam. Political Studies Review, Vol.10, Issue.2, May 2012.
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  4. Dara J. Glasser, Kenneth W. Goodman & Norman G. Einspruch (2007). Chips, Tags and Scanners: Ethical Challenges for Radio Frequency Identification. Ethics and Information Technology 9 (2).score: 3.0
    Radio Frequency Identification (RFID) systems identify and track objects, animals and, in principle, people. The ability to gather information obtained by tracking consumer goods, government documents, monetary transactions and human beings raises a number of interesting and important privacy issues. Moreover, RFID systems pose an ensemble of other ethical challenges related to appropriate uses and users of such systems. This paper reviews a number of RFID applications with the intention of identifying the technology’s benefits and possible misuses. We offer an (...)
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  5. Gerhard Schurz & Georg Dorn (1988). Why Popper's Basic Statements Are Not Falsifiable Some Paradoxes in Popper's “Logic of Scientific Discovery”. Journal for General Philosophy of Science 19 (1):124-143.score: 3.0
    Zusammenfassung Basissätze spielen eine zentrale Rolle in Poppers Logik der Forschung , denn sie erlauben die Unterscheidung zwischen empirischen und nichtempirischen Theorien: Eine Theorie ist empirisch genau dann, wenn sie aus falsifizierbaren Aussagesätzen besteht, und Aussagesätze (beliebiger Art) sind falsifizierbar genau dann, wenn sie mindestens einem Basissatz widersprechen. Popper setzt offensichtlich voraus, daß die Basissätze selbst empirisch und somit falsifizierbar sind. Jedenfalls behauptet er mehrmals ihre Falsifizierbarkeit. Wir beweisen in unserem Aufsatz, daß die Basissätze nicht falsifizierbar sind, und wir beweisen (...)
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  6. Ansgar Beckermann (1975). Einige Bemerkungen Zur Statistischen Kausalitätstheorie Von P. Suppes. Journal for General Philosophy of Science 6 (2):292-310.score: 3.0
    Zusammenfassung In einer Kritik der Hempelschen Erklärungstheorie hat W. Stegmüller gezeigt, daß zur Erklärung nur die „wirklichen Realgründe , also die Ursachen eines Ereignisses herangegezogen werden können, und W. C. Salmon hat darauf aufmerksam gemacht, daß in Erklärungen nur (statistisch) relevante Faktoren angeführt werden dürfen. Für die Theorie der wissenschaftlichen Erklärung ist daher heute die probabilistische Kausalitätstheorie von P. Suppes besonders interessant; denn Suppes versucht, den Begriff der Ursache statistisch zu fassen und auf den Begriff der (positiven) statistischen Relevanz zurückzuführen. (...)
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  7. Dimiter Ginev & Asarja Polikarov (1988). The Scientification of Methodology of Science. Journal for General Philosophy of Science 19 (1):18-27.score: 3.0
    Zusammenfassung Unter dem Begriff der „Verwissenschaftlichung der Methodologie der Wissenschaft verstehen wir den Einfluß wissenschaftlicher Erkenntnis auf die eine oder andere Art und Weise auf die Methodologie der Wissenschaft, insbesondere den Gebrauch von wissenschaftlichen Ideen und Methoden für die Formulierung und Lösung von methodologischen Problemen der Wissenschaft und Problemen der Methodologie selbst. Es werden vier Haupttendenzen im Prozeß der Verwissenschaftlichung der Methodologie vorgestellt: (a) der Übergang vom „statement view zum mathematischen Holismus; (b) die Verwissenschaftlichung auf system-theoretischer Basis; (c) der Einzug (...)
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  8. Hansgeorg Hoppe (1975). Goodmans Schein-Rätsel. Journal for General Philosophy of Science 6 (2):331-339.score: 3.0
    Zusammenfassung Das Folgende stellt den Versuch dar, die Goodman'sche Wahrscheinlichkeitsparadoxie in einer „transzendentalen Reflexion auf das Wesen der Induktion und auf die Bedingungen der Möglichkeit der Erfahrung aufzulösen. Die Zulassung Goodman'scher Prädikate, die durch die entscheidende Bezugnahme auf den je gegenwärtigen Zeitpunkt definiert sind, müßte zur Aufhebung aller Induktion führen und damit zugleich auch auf die Aufhebung aller Erfahrung hinauslaufen, die wesentlich durch mehr oder weniger bestimmte, durch vergangene Erfahrungen motivierte, aber natürlich enttäuschbare Antizipationen des in der jeweiligen Gegenwart noch (...)
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  9. Garavito María Clara (2010). Auschwitz como telos de la agresión y la guerra. Saga - Revista de Estudiantes de Filosofía 12.score: 3.0
    Auschwitz se ve a menudo como una singularidad histórica, un evento que no se puede explicar con las categorías tradicionales que dan cuenta de la agresión entre los seres humanos. En éste artículo queremos dar cuenta, siguiendo la explicación de Freud y Lacan, que lo que pasó allí es una muestra de la actividad de deshumanización inherente a toda guerra que se llevó a su grado máximo en el campo de concentración. La agresión busca la deshumanización más que la muerte; (...)
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  10. Jim Demmers & Dara O'Neil (2001). Leavers and Takers. Techné 5 (3):131-143.score: 3.0
    As pervasive as the use of the Internet has become in the United States, a huge percentage of the world’s population has yet to ever use a telephone. It seems ironic, then, that there is a concerted effort on the part of industrialized nations to first hook up their traditionally disadvantaged citizens to the Internet and second, to hook up citizens of developing nations. This paper addresses the universal access phenomenon by considering the growth of the Internet in terms of (...)
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  11. Marcio Gimenes de Paula (2013). Kierkegaard E Kant: Algumas aproximações entre a ética do Amor E a ética do Dever. Philósophos - Revista de Filosofia 17 (2):159-180.score: 3.0
    O objetivo deste artigo é analisar, com intuito aproximativo, duas posições éticas. Para atingir tal objetivo, o texto vai analisar, nas suas considerações introdutórias, o contexto e os objetivos das Obras do Amor de Kierkegaard, visto que ali se encontra claramente expressa a proposta ética do autor dinamarquês. Na sua primeira parte, o foco do artigo consistirá na avaliação da racionalidade da ética do dever especialmente através de uma investigação da boa vontade em relação com a liberdade, tal como elaborada (...)
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  12. Dara Llewellyn & Craig Pearson (eds.) (2011). Consciousness-Based Education: A Foundation for Teaching and Learning in the Academic Disciplines. Consciousness-Based Books, an Imprint of Maharishi University of Management Press.score: 3.0
    Consciousness-based education and Maharishi Vedic science -- Consciousness-based education and education -- Consciousness-based education and physiology and health -- Consciousness-based education and physics -- Consciousness-based education and mathematics -- Consciousness-based education and literature -- Consciousness-based education and art -- Consciousness-based education and management -- Consciousness-based education and government -- Consciousness-based education and computer science -- Consciousness-based education and sustainability -- Consciousness-based education and world peace.
     
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  13. Christian Niemeyer (1980). Der Drache Und Das Miezekätzchen. Journal for General Philosophy of Science 11 (1):115-134.score: 3.0
    Zusammenfassung Als die zwei auch für die Wissenschaftstheorie relevantesten Konversionen der letzten Jahre gelten die von Holzkamp hin zum Marxismus sowie die von Feyerabend hin zum Anarchismus oder Dadaismus. Beide Forscher haben autobiographische Notizen publiziert, die ihre Konversion plausibel machen sollen. Darüberhinaus liegt durch jüngste Publikationen auch bei Feyerabend inzwischen genügend theoretisches Material vor, aufgrund dessen eine erste Bilanz gewagt werden kann. Mit dem Schwerpunkt auf Feyerabend lautet die Hauptfrage, warum er „nur zum Anarchismus konvertierte, nicht aber zum Marxismus. Bezogen (...)
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  14. Agustin Rayo, Nota Crítica Sobre la Paradoja de Orayen.score: 3.0
    La Paradoja de Orayen es dos cosas en una. Primeramente, es un homenaje al filósofo argentino Raúl Orayen (1942–2003). Pocos filósofos hispanoamericanos han gozado de la solidez intelectual y agudeza filosófica de Orayen, y pocos han sido tan queridos. Se trata, pues, de un homenaje bien merecido y que mucho agradecemos los que tuvimos la fortuna de interactuar con Raúl y aprender de él. En segundo lugar, el libro es una contribución a la filosofía hispanoamericana. Alberto Moretti y Guillermo Hurtado (...)
     
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  15. W. A. Verloren van Themaat (1986). In How Far is Science Accumulative? Journal for General Philosophy of Science 17 (1):119-130.score: 3.0
    Zusammenfassung Der Streit darüber, ob es objektive Wahrheitskriterien gibt, wird oft mit der Frage vermengt, ob Wissenschaft immer fortschreite. Vor allem Popper in Objective Knowledge unterstellt in starkem Maße einen allgemeinen Trend der Wissenschaft zum Fortschritt. In diesem Beitrag wird gezeigt, daß Wissen verloren gehen kann: 1. Weil es nicht aufgezeichnet wird; 2. weil die Dokumente, in denen es niedergelegt wurde, verloren gehen; 3. weil das Wissen um die Sprache der Dokumente, in denen es niedergelegt wurde, verloren gegangen ist, 4. (...)
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  16. Araceli Velloso (2010). Os paradoxos da identidade e seu papel como limitadores de uma teoria funcional da linguagem. Princípios 16 (26):05-34.score: 3.0
    O paradoxo da análise e a antinomia da relaçáo de nomeaçáo sáo dois argumentos que servem para explicitar um aspecto paradoxal das interpretações filosóficas da identidade. Meu objetivo nesse artigo será o de investigar esses paradoxos e seus papeis como limitadores de uma teoria semântica. Usarei como guia dessa investigaçáo a hipótese de que as dificuldades nas quais todas as teorias semânticas investigadas incorrem náo se devem a tese da relaçáo de nomeaçáo, como diria Carnap, mas ao caráter composicional dessas (...)
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  17. W. A. Verloren Van Themaat (1986). In How Far is Science Accumulative? Journal for General Philosophy of Science - Zeitschrift für Allgemeine Wissenschaftstheorie 17 (1):119-130.score: 3.0
    Zusammenfassung Der Streit darüber, ob es objektive Wahrheitskriterien gibt, wird oft mit der Frage vermengt, ob Wissenschaft immer fortschreite. Vor allem Popper in Objective Knowledge unterstellt in starkem Maße einen allgemeinen Trend der Wissenschaft zum Fortschritt. In diesem Beitrag wird gezeigt, daß Wissen verloren gehen kann: 1. Weil es nicht aufgezeichnet wird; 2. weil die Dokumente, in denen es niedergelegt wurde, verloren gehen; 3. weil das Wissen um die Sprache der Dokumente, in denen es niedergelegt wurde, verloren gegangen ist, 4. (...)
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