The paper discusses Kierkegaard’s account of faith as ‘the new immediacy’. After considering the term ‘immediacy’ with respect both to its ambiguity and to the different ways in which it can be used, i.e. as an epistemological assumption and as an ontological assumption, I will argue that this very distinction can provide a hermeneutic key for an understanding of Kierkegaard’s account of faith.

Name der Zeitschrift: Kierkegaard Studies Yearbook Jahrgang: 2017 Heft: 1 Seiten: 313-342.

Who are the real targets of Kierkegaard’s critique of characterizing faith as “the immediate”? A decisive factor in answering this question is the interpretation and dating of the note Pap. I A 273 / Papir 92, in which Kierkegaard equates that which Friedrich Schleiermacher calls ‘religion’ and “the Hegelian dogmaticians” call ‘faith’ with “the first immediate.” After deli-neating the factual context of the expression “the first immediate” in Section I, I will question to what extent this critique of Schleiermacher is (...) justified in Section II. Sections III-V will look at the problem of identifying “the Hegelian dogmaticians.” Here I hope to show that it is not Philipp Konrad Marheineke, but rather Kierkegaard’s contemporaries in Copenhagen, Hans Lassen Martensen and Johan Ludvig Heiberg, who should be considered the particular targets of Kierkegaard’s critique. (shrink)

Die neue deutsche Kierkegaard-Übersetzung beruht auf der dänischen Edition Søren Kierkegaards Skrifter, der vollständigen, historisch-kritischen Ausgabe von Kierkegaards Schriften, die seit 1994 im Søren Kierkegaard Forschungszentrum in Kopenhagen erstellt wird. Journale und Aufzeichnungen Die DSKE beginnt mit der Übersetzung der auf elf Bände angelegten Journale und Aufzeichnungen. Hier hat die dänische Ausgabe insofern neue Maßstäbe in der Editionsphilologie gesetzt, als sie frühere Eingriffe in die Manuskripte durch Verwendung von Licht- und Elektronenmikroskopie von Kierkegaards eigenem Text unterscheidet. Dadurch lassen sich auch (...) von Kierkegaard selbst unleserlich gemachte Eintragungen entziffern. Editionsberichte geben Auskunft über Überlieferungsverhältnisse, Chronologie und Inhalt der Bände. Daneben bietet die DSKE eine Fülle von Realkommentaren, die zusammen mit zahlreichen Abbildungen ein neues und tieferes Verständnis von Kierkegaards Gesamtwerk ermöglichen. Eine Besonderheit ist die diplomatische Wiedergabe des Textes: Kierkegaards Gewohnheit, zunächst die Innenseite des Papiers zu beschriften und spätere Bemerkungen am Rand hinzuzufügen, wird - wie in der dänischen Edition - im Druckbild wiedergegeben. So ist erkennbar, dass es sich bei den Texten um gewachsene Einheiten handelt. (shrink)

Wenn Künstliche Intelligenz (KI) Texte generieren kann, was sagt das darüber, was ein Text ist? Worin unterscheiden sich von Menschen geschriebene und mittels KI generierte Texte? Welche Erwartungen, Befürchtungen und Hoffnungen hegen Wissenschaften, wenn in ihren Diskursen KI-generierte Texte rezipiert werden und Anerkennung finden, deren Urheberschaft und Originalität nicht mehr eindeutig definierbar sind? Wie verändert sich die Arbeit mit Quellen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Kriterien wissenschaftlicher Textarbeit und das Verständnis von Wissenschaft insgesamt? Welche Chancen, Grenzen und (...) Risiken besitzen KI-Textgeneratoren aus Sicht von Technikethik und Technikfolgenabschätzung? Und welche Kriterien sind für einen ethisch bewussten Umgang mit KI-Textgeneratoren im Bildungskontext anzulegen? Diese und ähnliche Fragen verdeutlichen die Komplexität und Tragweite der Herausforderung, die der stetig wachsende und zunehmend selbstverständliche Einsatz von KI-Textgeneratoren für das zukünftige Arbeiten mit und an Texten mit sich bringt. Hierbei kristallisieren sich Problematiken heraus, die sich an ein breites Spektrum von Disziplinen wenden, deren spezifischen Diskurse in diesem Band beleuchtet werden. (shrink)

This volume examines the multifaceted origins of Paul Tillich s critical theology during the Frankfurt years from the perspectives of source and reception history. In this way, it provides a compelling picture of the rich interactions between Tillich and his academic environment as well as the spiritual situation at the University of Frankfurt just before the National Socialist takeover.".

The paper explores the relation between Kierkegaard’s concept of a “life-view,” understood as a certain quality of a person’s character, and his early account of Christian faith. To claim the need for such an exploration is motivated by two observations: First, defining a “life-view” as “an unshakable certainty in oneself won from all experience” (Kierkegaard’s formula in his debut book From the Papers of One Still Living [1838]) essentially conforms with his characterization of faith as an “a priori certainty.” Second, (...) the relation between Kierkegaard’s notion of “life-view” and his concept of faith has been interpreted in different, at times in-compatible ways by Kierkegaard-scholars. Thus, after outlining the overall argument in Kierkegaard’s debut book, I will compare in detail the notions of “life-view” and faith, and this by using as a vantage point and paradigmatic example the opposing accounts of Emanuel Hirsch and Ulrich Klenke. (shrink)

Die von Kierkegaard zwischen Januar und September 1850 geführten NB-Journale enthalten autobiographische Notizen, philosophisch-theologische Reflexionen (etwa zur Hermeneutik) und Kommentare zu eigenen und fremden Werken (wobei das Spektrum der Lektüren von Hugo von St. Viktor bis zu Victor Hugo reicht). Die Texte ermöglichen so den Mitvollzug eines Denk- und Schreibprozesses, der nicht zuletzt Kierkegaards ständiger Selbstprüfung dient.

Die Probleme, die in dieser Arbeit entwickelt werden und deren Losung versucht wird, haben den Autor sowohl durch sein juristisches Studium als auch seine praktische Ausbildung begleitet. Sie sind in ihrer Aktualitat so beharrlich, weil sie gleichwohl bei der juristischen Alltagsarbeit auftauchen wie auch den Hohenflug juristischer Theorienbildung begleiten. rch hoffe, daB die Arbeit beiden Unternehmungen dienlich ist. Dank schul de ich Herrn Prof. Dr. ULRICH KLUG, der in angenehmster Weise durch wertvolle Anregungen sowohl vor Irrtiimern zu bewahren als auch (...) zur Fortfiihrung der Arbeit zu ermuntern wuBte. Herrn Prof. Dr. GERHARD KEGEL verdanke ich die Gelegenheit, meine Konzeption an rechts­ vergleichendem Material priifen zu konnen. Und nicht zuletzt verdanke ich meine Zuversicht allen Wissenschaftlern, die ihre Freude in dem gleichen Wagstiick fanden, der Wahrheit zu dienen. Wer der Wahrheit die nt, dient dem Recht. Und nur wer der Wahrheit dient, kann dem Recht dienen. Koln, Juni 1966 RUPERT SCHREIBER Inhaltsverzeichnis Einleitung........ (shrink)

Critical Rationalism has become an influential philosophy in many areas including a great number of scientific disciplines. Yet only few studies have been devoted to the role of the philosophy of Sir Karl Popper in the vast field of education. This volume undertakes to fill this gap. Leading scholars in the educational science and in the philosophy of education have critically written for this volume in an attempt to elaborate Popper's methodological and socio-political views and confront them with a globally (...) relevant spectrum of scientific objectives and cultural values. Among the topics discussed are moral values, education for freedom and its consequences for the student, and the critical attitude in political education. Attention is also paid to the historiography of this significant philosophical movement. Regarding pedagogical research, the empirical paradigm, the falsificatory approach to educational research, the complex relationship between educational theory and practice as well as the problem of value-neutrality in educational science are objects of critical analysis. (shrink)

English summary: This volume contains controversial views and discussions on the purpose, function, analysis and justification of value judgments and norms in the social sciences and humanities.

Presents the basic words, definitions, and doctrinal systems of four wisdom teachings of the East.