Results for 'Liliana Paola Muñoz Gómez'

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  1.  23
    El feminismo y los estudios de género.Adriana Renné Tobos Vergara, Ángela Paola Ochoa Gaitán, Lizeth Cristina Martínez Baquero, Liliana Paola Muñoz Gómez & Mildred Alexandra Vianchá Pinzón - 2014 - Enfoques (Misc.) 1 (1):58.
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  2.  14
    Perspectives on Digital Competencies in University: What’s Ahead for Education?Yersi-Luis Huamán-Romaní, Jessica Paola Palacios Garay, Edgar Gutierrez Gómez, Pedro Enrique Zata Pupuche, Manuel Octavio Fernández Atho & Anderson Núñez Fernandez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):187-198.
    Digital competencies were part of online education and now when returning to the classroom what will happen or what we expect for the future in education. The objective is to analyze and describe the perspectives of the level of digital competence, the non-experimental descriptive quantitative methodology is used with 1987 university students. Resulting that the instrument adapted to the Peruvian version is adequate according to statistics such as Cronbach's Alpha. Concluding that the digital competences improved the academic quality and have (...)
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  3.  15
    La investigación literaria en una universidad peruana: mapeo sistemático de tesis de pregrado.Marianné Núñez-Núñez, Evelyn-Paola Guillén-Chávez & Mª Cruz Sánchez-Gómez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):283-297.
    El objetivo de este estudio es analizar las investigaciones de pregrado en Literatura de una universidad peruana. Se realizó el mapeo sistemático de diez trabajos publicados entre el 2017 y 2022. Los resultados evidencian preferencia por la investigación en literatura peruana y que el género literario más estudiado es el narrativo. Se concluye que en los trabajos no se describen claramente los métodos científicos ni las metodologías de análisis literario; debido a su diversidad, a que los estudios literarios poseen una (...)
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  4. Construcción de subjetividades en procesos de participación juvenil e incidencia en el desarrollo comunitario.Diana Janneth Bermúdez Romero, Diana Paola Parra Espejo, Laura Jinneth Patarroyo Gómez & Maria Helena Peña Reyes - 2013 - Revista Aletheia 5 (1).
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  5.  26
    Sobre las ciencias de la experiencia. Los Hermanos Cristianos y la consolidación del orden clásico del saber.Paola Andrea Benavides Gómez - 2015 - Universitas Philosophica 32 (65):191-222.
    In the summer of 1995, Santiago Castro-Gómez wrote a convincing text entitled Critique of Latin American Reason, and continued Roberto Salazar-Ramos’ work‒who also took part in The Group of Bogotá, responsible for institutionalizing the project of Latin American Philosophy in Colombia‒in order to show how the creation of “The Latin American” was possible through the operation of a series of discourses. Rather than an a priori, the category of “The Latin American” is defined by Castro-Gómez as the effect (...)
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  6.  21
    La función pedagógica de la poesía en el estoicismo y en el platonismo.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2013 - Ideas Y Valores 62 (152):53-70.
    En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y del rol pedagógico de la poesía en la formación moral de los individuos, en este escrito se argumentará que para estos filósofos las pasiones tienen un elemento cognitivo y uno no-cognitivo , razón por la cual nos podemos valer de los elementos cognitivos y no-cognitivos de la poesía para ayudar al hombre en su formación moral. Se mostrará que (...)
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  7. Revisión de Crisipo de la teoría estoica del destino.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2013 - Estufiod de Filosofīa 48:129-149.
    Este artículo está dedicado a la revisión que Crisipo hizo a la teoría estoica del destino. Para ello se examinará en primer lugar una objeción a la teoría, que es conocida como Argumento Perezoso. De acuerdo con ésta, si sostenemos que el destino tiene siempre un mecanismo fatalista, tendríamos que concluir que ninguno de nuestros deseos y esfuerzos tiene importancia. Se sugerirá que Crisipo desarrolló su distinción entre eventos destinados y codestinados para limitar el mecanismo fatalista del destino a tan (...)
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  8.  39
    Widening the Evaluative Space for Ecosystem Services: A Taxonomy of Plural Values and Valuation Methods.Paola Arias-Arévalo, Erik Gómez-Baggethun, Berta Martín-López & Mario Pérez-Rincón - 2018 - Environmental Values 27 (1):29-53.
    Researchers working in the field of ecosystem services (ES) have long acknowledged the importance of recognising multiple values in ecosystems and biodiversity. Yet the operationalisation of value pluralism in ES assessments remains largely elusive. The aim of this research is to present a taxonomy of values and valuation methods to widen the evaluative space for ES. First, we present our preanalytic positions in regards to the values and valuation of ES. Second, we review different value definitions that we deem relevant (...)
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  9.  18
    Primeros desarrollos de la teoría estoica del destino.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2012 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 45:59-80.
    Este artículo se ocupa de clarificar los primeros desarrollos que Zenón, Cleantes y Crisipo hicieron en su teoría del destino. En el curso de la argumentación se manifestará que todos ellos consideraban que el destino es identificable con la razón divina, principio activo de la naturaleza encargado de mover y cualificar a la materia. Gracias a esto se podrá defender, por un lado, que ellos sostenían que el destino es parte de la estructura interna del mundo y, por el otro, (...)
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  10.  4
    Disputas de Aristóteles y Diodoro Crono En Torno a la Necesidad Lógica.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2013 - Praxis Filosófica 35:41-59.
    El presente artículo se ocupa de las postura de Aristóteles y Diodoro Crono en torno a la necesidad lógica. Allí se muestra que Aristóteles rechaza la necesidad lógica, mediante la negación de la aplicación universal del principio de bivalencia, para preservar el valor de la deliberación. En segundo lugar se muestra que Diodoro cae en un fatalismo al sostener, mediante sus nociones modales, que hay tipos de eventos lógicamente contingentes, aunque todos los sucesos particulares del mundo son necesarios.
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  11.  7
    Disputas de Epicuro y Crisipo En Torno a la Necesidad Lógica.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2014 - Praxis Filosófica:57-74.
    Este artículo se centrará en las propuestas de Epicuro y Crisipo frente a la tesis de la necesidad lógica de todos los eventos del mundo defendida por Diodoro Crono. Se argumentará que Epicuro rechazaba este tipo de necesidad sosteniendo que el principio de bivalencia no es aplicable a las proposiciones sobre eventos futuros e indicando que no existen causas eternas que garanticen la verdad de dichas proposiciones dado que la causa de dichos eventos puede ser una desviación repentina de los (...)
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  12.  15
    Plato on the Political Role of Poetry: the Expulsion of the Traditional Poets and the Reform of Poetry.Laura Liliana Gomez - 2016 - Praxis Filosófica 43:37-56.
    Platón realiza dos críticas a la poesía imitativa en la República. En laprimera, establecida en los libros II y III, Platón parece criticar suavementela poesía prohibiendo solamente una parte de la poesía imitativa. La segundacrítica, desarrollada en el libro X, parece establecer una crítica más drásticaa la poesía imitativa que elimina la posibilidad de cualquier tipo de poesíaimitativa en la polis. Se han propuesto muchas interpretaciones diferentespara explicar este aparente conflicto. Defenderé la interpretación clásicade Tate, de acuerdo con la cual (...)
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  13.  15
    First developments of the Stoic Theory of Fate.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2012 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 45:59-80.
    Este artículo se ocupa de clarificar los primeros desarrollos que Zenón, Cleantes y Crisipo hicieron en su teoría del destino. En el curso de la argumentación se manifestará que todos ellos consideraban que el destino es identificable con la razón divina, principio activo de la naturaleza encargado de mover y cualificar a la materia. Gracias a esto se podrá defender, por un lado, que ellos sostenían que el destino es parte de la estructura interna del mundo y, por el otro, (...)
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  14.  5
    Contribución de las ciencias sociales y humanas a las ciencias de la salud: Ejemplo de una investigación multidisciplinaria.Liliana Gómez Cardona - 2012 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 1 (2).
    El pluralismo cultural y la diversidad social atraviesan diferentes contextos sociales en el mundo contemporaneo, ejerciendo diferentes impactos sobre las instituciones oficiales. En el contexto de los servicios de salud de una ciudad cosmopolita como Montreal, la realización de nuevos proyectos de investigación y de intervención se hace necesaria, con el fin de evaluar la manera como los diversos grupos poblacionales entran en relación con dichos servicios. A nivel investigativo, se hace indispensable la creación de colaboraciones interdisciplinarias con las cuales (...)
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  15.  16
    De la posibilidad a la necesidad en el ámbito de la acción. Sopesando las lecturas deterministas e indeterministas de Aristóteles.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2015 - Ideas Y Valores 64 (158):169-197.
    Se examinan algunos pasajes de Aristóteles para precisar la vinculación entre necesidad y posibilidad en el proceso de la acción humana. Se propone que, dadas las potencias racionales de los seres humanos, cabe decir que el proceso inicia con la tenencia de posibilidades alternativas de acción. El agente, como principio controlador, determina el deseo dominante que ha de activar sus potencias en determinada dirección. La acción se produce luego de manea necesaria.
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  16.  26
    From possibility to necessity in the sphere of action: Weighing determinist and indeterminist Readings of Aristotle.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2015 - Ideas Y Valores 64 (158):169-198.
    Se examinan algunos pasajes de Aristóteles para precisar la vinculación entre necesidad y posibilidad en el proceso de la acción humana. Se propone que, dadas las potencias racionales de los seres humanos, cabe decir que el proceso inicia con la tenencia de posibilidades alternativas de acción. El agente, como principio controlador, determina el deseo dominante que ha de activar sus potencias en determinada dirección. La acción se produce luego de manea necesaria. Passages of Aristotle are examined to specify the link (...)
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  17.  12
    God and Cosmos in Stoicism.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2010 - Journal of Ancient Philosophy 4 (1):1 - 19.
  18.  33
    Los jóvenes son sujetos políticos... a su manera.Álvaro Díaz Gómez & Liliana Andrea Salamanca Aragón - 2012 - Utopía y Praxis Latinoamericana 17 (57).
    Se presentan los resultados parciales de una investigación realizada entre los años 2010 Y 2011 cuya pretensión fue indagar la manera cómo van emergiendo en cuanto sujetos político, los jóvenes de una universidad pública. Para ello se desarrolló un diseño cualitativo constituido por ocho fases yvive..
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  19.  14
    Necesidad y coincidencias en Aristóteles. Una interpretación de Metafísica VI 3 y XI 8.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2021 - Co-herencia 18 (35):191-218.
    Este artículo presenta una interpretación de dos discutidos pasajes de Metafísica VI 3 y XI 8 en los que se encuentra la argumentación de Aristóteles encaminada a evitar la necesidad universal con base en la existencia de las coincidencias. Esta argumentación ha suscitado múltiples e incompatibles interpretaciones desde la Antigüedad hasta nuestros días. En ellas se ha presentado la argumentación del Estagirita en un abanico que va desde comprenderla como una postura compatible con el más fuerte determinismo, hasta una que (...)
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  20.  20
    Providencia, racionalidad y ley natural en el Estoicismo.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2014 - Universitas Philosophica 31 (63).
    Interpreters and even the sources of stoicism tend to equate the notions of providence, rationality and natural law. In contrast to this trend, the goal of this article is to analyze these notions in order to identify what is the explanatory role attributed by the Stoics to each one of them. This will provide a better understanding of the Stoic theory of the constitution of the world and the different roles played by the divine mind in it. I will defend (...)
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  21.  10
    The Pedagogical Function of Poetry in Stoicism and in Platonism.Laura Liliana Gómez Espíndola - 2013 - Ideas Y Valores 62 (152):53-70.
    RESUMEN En contraste con la interpretación de Marta Nussbaum, que adjudica a los estoicos ortodoxos una concepción meramente cognitivista de las pasiones y de la función pedagógica de la poesía en la formación moral de los individuos, en este artículo se argumenta que las pasiones tienen un elemento cognitivo (juicio errado) y uno no-cognitivo (movimiento físico excesivo), razón por la cual nos podemos valer de los elementos cognitivos y no-cognitivos de la poesía para ayudar al hombre en su formación moral. (...)
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  22.  19
    Grief, Mindfulness and Neural Predictors of Improvement in Family Dementia Caregivers.Felipe A. Jain, Colm G. Connolly, Leonardo C. Moore, Andrew F. Leuchter, Michelle Abrams, Ramzi W. Ben-Yelles, Sarah E. Chang, Liliana A. Ramirez Gomez, Nora Huey, Helen Lavretsky & Marco Iacoboni - 2019 - Frontiers in Human Neuroscience 13.
  23.  20
    Salles, Ricardo. Los estoicos y el problema de la libertad. UNAM: Instituto de investigaciones filosóficas, 192p.(2006). [REVIEW]Laura Liliana Gómez Espíndola - 2007 - Ideas Y Valores 56 (134):125-128.
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  24.  1
    Book Reviews : Three Books in One: Politics and Desire in the Italian Feminism of Sexual Difference: Lia Cigarini La politica del desiderio, edited by Luisa Muraro and Liliana Rampello, Introduction by Ida Dominijanni Parma: Pratiche, 1995, 248 pp., ISBN 88-7380-274-5. [REVIEW]Paola Bono - 1996 - European Journal of Women's Studies 3 (4):466-473.
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  25.  6
    A Novel Third Wave Contextual Approach of Positive Behavior Support in School for Adolescent at High Psychosocial Risk: Rationale, Feasibility, and First Pilot Outcomes.Flavia Marino, Ilaria Crimi, Cristina Carrozza, Chiara Failla, Stefania Trusso Sfrazzetto, Paola Chilà, Marilla Bianco, Antonino A. Arnao, Gennaro Tartarisco, Angelo Cavallaro, Liliana Ruta, David Vagni & Giovanni Pioggia - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  26.  6
    Gómez Espíndola, Laura Liliana. Responsabilidad moral y destino en el estoicismo temprano.Leonardo Ramos Umaña - 2018 - Praxis Filosófica 47:213-226.
    Dícese que en respuesta a los cataclismos políticos, económicos y sociales posteriores a la muerte del que quiso ser Diógenes el Cínico pero, no pudiendo, tuvo que resignarse con ser Alejandro Magno, surge la escuela estoica. Exhortaban ellos, casi hasta la náusea, a concentrarnos en lo eph’ hēmîn (“lo que depende de nosotros”), entre otras razones porque allí yacen toda libertad y felicidad humanas: de entre los billones de cosas que hay y suceden en el cosmos, la gran mayoría está (...)
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  27.  43
    Multi-leveled objects: color as a case study.Liliana Albertazzi & Roberto Poli - 2014 - Frontiers in Psychology 5:82554.
    The paper presents color as a case study for the analysis of phenomena that pertain to several levels of reality and are typically framed by different sciences and disciplines. Color, in fact, is studied by physics, biology, phenomenology, and esthetics, among others. Our thesis is that color is a different entity for each level of reality, and that for this reason color generates different observables in the epistemologies of the different sciences. By analyzing color as a paradigmatic case of an (...)
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  28.  60
    Data infrastructure literacy.Liliana Bounegru, Carolin Gerlitz & Jonathan Gray - 2018 - Big Data and Society 5 (2).
    A recent report from the UN makes the case for “global data literacy” in order to realise the opportunities afforded by the “data revolution”. Here and in many other contexts, data literacy is characterised in terms of a combination of numerical, statistical and technical capacities. In this article, we argue for an expansion of the concept to include not just competencies in reading and working with datasets but also the ability to account for, intervene around and participate in the wider (...)
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  29. Indicadores de inclusão digital: Uma análise dos multiletramentos propiciados em redes sociais online a partir da ótica do posicionamento.Liliana M. Passerino - 2011 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 13 (2):P - 7.
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  30. More Limitations to Monolingualism: Bilinguals Outperform Monolinguals in Implicit Word Learning.Paola Escudero, Karen E. Mulak, Charlene S. L. Fu & Leher Singh - 2016 - Frontiers in Psychology 7.
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  31.  37
    Cross‐Situational Learning of Minimal Word Pairs.Paola Escudero, Karen E. Mulak & Haley A. Vlach - 2016 - Cognitive Science 40 (2):455-465.
    Cross-situational statistical learning of words involves tracking co-occurrences of auditory words and objects across time to infer word-referent mappings. Previous research has demonstrated that learners can infer referents across sets of very phonologically distinct words, but it remains unknown whether learners can encode fine phonological differences during cross-situational statistical learning. This study examined learners’ cross-situational statistical learning of minimal pairs that differed on one consonant segment, minimal pairs that differed on one vowel segment, and non-minimal pairs that differed on two (...)
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  32. Octavio Paz y el ensayo: conciencia y transparencia.Liliana Weinberg - 2020 - Araucaria 22 (43).
    Octavio Paz fue un lúcido intérprete de su siglo. Este trabajo explora aspectos decisivos de su propia definición como poeta y ensayista, así como de su trayectoria creativa y crítica, altamente representativa de las transformaciones del artista y el escritor contemporáneos. Los ecos de sus experiencias, prácticas de sociabilidad y lecturas, unidos a su sensibilidad y lucidez, hicieron que ya desde sus primeros textos en prosa Octavio Paz contribuyera a la reconfiguración del ensayo como género. Proponemos leer algunos textos del (...)
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  33.  15
    The ontology of perception.Liliana Albertazzi - 2010 - In Roberto Poli & Johanna Seibt (eds.), Theory and Applications of Ontology: Philosophical Perspectives. Springer Verlag. pp. 177--206.
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  34.  11
    Constructive Talk in Challenging Classrooms. Strategies for Behaviour Management and Talk‐based Tasks ‐ By Valerie Coultas.Liliana Jacott - 2008 - British Journal of Educational Studies 56 (2):242-244.
  35.  11
    Mobile Learning. A Handbook for Educators and Trainers ‐ Edited by Agnes Kukulska‐Hulme and John Traxler.Liliana Jacott - 2009 - British Journal of Educational Studies 57 (3):337-339.
  36.  20
    Distributional learning has immediate and long-lasting effects.Paola Escudero & Daniel Williams - 2014 - Cognition 133 (2):408-413.
  37.  17
    Ensayo y humanismo.Liliana Weinberg - 2014 - Co-herencia 11 (20):59-76.
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  38.  21
    Magnitude of phonetic distinction predicts success at early word learning in native and non-native accents.Paola Escudero, Catherine T. Best, Christine Kitamura & Karen E. Mulak - 2014 - Frontiers in Psychology 5.
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  39. At the roots of consciousness: Intentional presentations.Liliana Albertazzi - 2007 - Journal of Consciousness Studies 14 (1):94-114.
    The Author argues for a non-semantic theory of intentionality, i.e. a theory of intentional reference rooted in the perceptive world. Specifically, the paper concerns two aspects of the original theory of intentionality: the structure of intentional objects as appearance (an unfolding spatio-temporal structure endowed with a direction), and the cognitive processes involved in a psychic act at the primary level of cognition. Examples are given from the experimental psychology of vision, with a particular emphasis on the relation between phenomenal space (...)
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  40. Two Faces of American Pluralism: Political and Religious.Mihuţ Liliana - 2012 - Journal for the Study of Religions and Ideologies 11 (33):39-61.
     
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  41.  53
    The commodification of women's bodies in trafficking for prostitution and egg donation.Liliana Acero - 2009 - International Journal of Feminist Approaches to Bioethics 2 (1):25-32.
  42.  23
    Non‐Cell Cycle Functions of the CDK Network in Ciliogenesis: Recycling the Cell Cycle Oscillator.Liliana Krasinska & Daniel Fisher - 2018 - Bioessays 40 (6):1800016.
    Cyclin‐dependent kinases are Ser/Thr protein kinases best known for their cell cycle roles, where CDK1 triggers mitotic onset in all eukaryotes. CDKs are also involved in various other cellular processes, some of which, such as transcription and centrosome duplication, are coupled to cell cycle progression. A new study suggests that the mitotic CDK network is active at low levels in non‐dividing, differentiating precursors of multiciliated cells, and that it drives ciliogenesis. Manipulating the activity of CDK1 or PLK1 altered transitions between (...)
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  43.  63
    A cubist state of mind: Meinong's ontology.Albertazzi Liliana - 1996 - Axiomathes 7 (1-2):5-16.
  44.  19
    Liliana mihuţ.Liliana Mihuţ - 2012 - Journal for the Study of Religions and Ideologies 11 (33):39-61.
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  45.  9
    Por el derecho a leer y a pensar. Una propuesta de filosofía con niños.Liliana Mozas & María Eugenia Stringhini - 2011 - Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 11:95-101.
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  46.  70
    Intuition as Emergence: Bridging Psychology, Philosophy and Organizational Science.Paola Adinolfi & Francesca Loia - 2022 - Frontiers in Psychology 12.
    Accelerating environmental uncertainty and the need to cope with increasingly complex market and social demands, combine to create high value for the intuitive approach to decision-making at the strategic level. Research on intuition suffers from marked fragmentation, due to the existence of disciplinary silos based on diverse, apparently irreconcilable, ontological and epistemological assumptions. Not surprisingly, there is no integrated interdisciplinary framework suitable for a rich account of intuition, contemplating how affect and cognition intertwine in the intuitive process, and how intuition (...)
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  47.  23
    Réplica de Liliana Brezzo.Liliana M. Brezzo - 2009 - Diálogos (Maringa) 13 (3).
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  48.  24
    Réplica de Liliana Brezzo.Liliana M. Brezzo - 2010 - Dialogos 13 (3).
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  49.  42
    Philosophy, Medicine and Healthcare: Insights from the Italian Experience.Paola Adinolfi - 2014 - Health Care Analysis 22 (3):223-244.
    To contribute to our understanding of the relationship between philosophical ideas and medical and healthcare models. A diachronic analysis is put in place in order to evaluate, from an innovative perspective, the influence over the centuries on medical and healthcare models of two philosophical concepts, particularly relevant for health: how Man perceives his identity and how he relates to Nature. Five epochs are identified—the Archaic Age, Classical Antiquity, the Middle Ages, the Modern Age, the ‘Postmodern’ Era—which can be seen, à (...)
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  50. Caracterización de Los instrumentos de evaluación Del desarrollo Del lenguaje para hablantes Del español.Liliana Isabel Neira & Francisco Castro - forthcoming - Areté. Revista de Filosofía.
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