Diese Studie beschäftigt sich mit dem Status von empirischen Naturgesetzen in Immanuel Kants kritischer Philosophie. Insbesondere geht es um die Beantwortung der Frage, welche argumentativen Ressourcen Kant im Rahmen seines Ansatzes bereitstellt, um empirischen Naturgesetzen den Status der Notwendigkeit zuzusprechen. Außerdem wird geklärt, welche Art Notwendigkeit dabei erfüllt wird.

Der franzosische Sozialwissenschaftler und Kulturtheoretiker Pierre Bourdieu hat uber die Grenzen seines Faches hinaus breite Aufmerksamkeit gefunden. Der Band rezipiert sein Denken fur eine zeitgenossische Theologie. Dabei scheint insbesondere Bourdieus Konzept "sozialer Distinktion" theologisch einschlagig, mit dem er soziale Auf- und Abwertungen, Positions- und Statuskampfe, gesellschaftliche Ein- und Ausschlusse zu analysieren sucht, die auch im religiosen Feld stattfinden. Die Autoren, die unterschiedlichen theologischen Fachern und nationalen Kontexten entstammen, loten hierbei die Inspirationen und Irritationen aus, die Bourdieus Werk fur das theologische (...) Denken bedeutet. (shrink)

Examination and interpretation of Kabbalistic traces in Theodor W. Adorno's philosophy.

The problem with deviance -- Reject all disciples: ancient cynicism and fearless speech -- Deface the currency: ancient cynicism beyond the pale -- Fear the mob: antique and medieval idealizations -- Drain the barrel: early modern malcontents -- Unchain the sun: enlightened philosophers and libertines -- Live the end times: the many faces of modern cynics -- The inevitability of cynicism.

This book collects twelve original articles, arranged in three sections, plus an introduction.

In times of an omnipresent interest in Hans Blumenberg’s work, this essay investigates motives of a type of philosophy which, in tracing metaphor, myth, rhetoric, and technology, apparently follows one goal: to keep reality at a distance. With a particular eye on a peculiarly forced reading of Kafka, which can be found in Blumenberg’s posthumous convolute about ›Die nackte Wahrheit‹, some contradictions however become apparent which may not only be of theoretical nature but may also be related to the institutional (...) conditions of philosophy in the history of the Federal Republic of Germany, namely that philosophy can ›afford‹ to discuss the matters of truth and reality, as if they were problems by which we are only affected distantly. In the light of war and hunger, which today have become part of our historical present, this essay works towards a very brief critique of Blumenberg as well as of the current interest in his works. (shrink)

Published posthumously in 1908, Ecce Homo was written in 1888 and completed just a few weeks before Nietzsche’s complete mental collapse. Its outrageously egotistical review of the philosopher’s life and works—featuring chapters called Why I Am So Wise and Why I Write Such Good Books—are redeemed from mere arrogance by masterful language and ever-relevant ideas. In addition to settling scores with his many personal and philosophical enemies, Nietzsche emphasizes the importance of questioning traditional morality, establishing autonomy, and making a commitment (...) to creativity. Essential reading for students of philosophy, this unique memoir is crucial to an understanding of Nietzsche’s other works. (shrink)

Nachdem in Israels frühester Zeit JHWH zunächst als der eine Rettergott Israels verehrt worden war , Salomo aber dann die Verehrung der Götter anderer Völker in den israelitischen Staatskult eingeführt hatte, leitete das Efraimitische Geschichtswerk noch kurze Zeit vor Hosea die Rückbesinnung auf JHWH als den einen Rettergott Israels und damit den Kampf für die ausschließliche Verehrung JHWHs ein. Um 700 vC wurde diese JHWH-Monolatrie vom Ur-Deuteronomium und dem Hiskijanischen Geschichtswerk um die Forderung nach der – von Hiskija eingeführten – (...) Ausübung des Kultes ausschließlich an dem einen Ort ergänzt. Während in diesem hiskijanischen Anfangsstadium der Kultzentralisation der Kult außerhalb des Jerusalemer Tempels noch als jahwistisch galt, wurde er weitere 80 Jahre später im Zusammenhang mit der erneuten Kultzentralisationsmaßnahme Joschijas als idolatrisch gewertet.After the worship of YHWH as the one savior god of the Israelites in the earliest period of Israelite history, Salomo introduced the worship of gods of other peoples into the state cult of Israel. Shortly before the time of Hosea, the “Efraimite History” initiated the return to and reevaluation of YHWH as the only savior god of Israel and thereby the struggle for the exclusive worship of YHWH. Around 700 BCE, the demand for the YHWH-monolatry was expanded by the so-called Ur-Deuteronomy and the “Hezekianic History” to include the practicing of the cult only at the “one place” , a practise established by Hezekiah. In this early stage of cult centralization, the cult practised outside of the temple of Jerusalem was yet taken to be yahwistic, but 80 years later, in the context of the renewed cult centralization by Joschija, it was rejected as idolatric. (shrink)

Über eine Explikation der Begriffe "Religionswissenschaft" und "Theologie" wurde versucht, das Wesen und die Aufgabe beider Disziplinen sowie deren Verhältnis zueinander zu klären. Angesetzt wurde beim jeweiligen Gegenstand, "Religion/-en" bei der Religionswissenschaft und "Gott/Götter/Göttin/-nen" bei der Theologie. Religion/-en sind nicht Gegenstand der Theologie, sondern deren Standort. Objekt der Religionswissenschaft kann z.B. auch die Theologie einer Religion sein. Die sogenannte "Wirklichkeit der Religion", also die Wirklichkeit dessen, was religiös als wirklich empfunden wird, ist Gegenstand der Religionsphilosophie bzw. der Theologie, die Empfindung (...) dieser Wirklichkeit dagegen ist - unabhängig von der Wirklichkeit oder Nicht-Wirklichkeit des Empfindungsinhalts - ein Objekt der Religionswissenschaft. Religionswissenschaft hat einen empirisch faßbaren Gegenstand und ist daher eine empirische Wissenschaft; die Theologie hat einen empirisch nicht-faßbaren Gegenstand und ist daher eine nicht-empirische, deduktive Wissenschaft. Die historischen Fächer im christlich-theologischen Lehrplan, Bibelwissenschaft, Kirchen- und Theologiegeschichte, sind religionswissenschaftliche Disziplinen, deren Ergebnisse die Theologie, also Dogmatik und Moraltheologie, verarbeitet - wie die sogenannte Religionstheologie die Ergebnisse der Religionswissenschaft, die sich mit fremden Religionen beschäftigt, aufnimmt. Die "Fundamentaltheologie" ist Grundlagenwissenschaft der Theologie. Die praktischen Fächer nehmen die Ergebnisse der Theologie auf und wenden sie auf die kirchliche Praxis an. Die Religionsphilosophie hat es als Philosophie mit einem empirisch nicht faßbaren Gegenstand zu tun und ist daher keine religionswissenschaftliche Disziplin, sondern Grundlagenwissenschaft der Religionswissenschaft. (shrink)

Zusammenfassung Die Rekrutierung von guten Trainern ist eine der zentralen Herausforderungen für Vereine, Verbände und Olympiastützpunkte. Über die strukturellen Bedingungen der Trainerrekrutierung im Spitzensport liegen bislang jedoch nur wenige Erkenntnisse vor. Ziel des vorliegenden Artikels ist es, den Prozess der Trainerrekrutierung im deutschen Spitzensport und die zugrunde liegenden organisationsstrukturellen Bedingungen zu analysieren. Die Analyse zeigt, dass für die Trainerrekrutierung im Spitzensport insbesondere Netzwerke funktional sind. Deren Nachteil liegt darin, dass sie formale Vorgaben aushebeln können und persönlichen Präferenzen ein zum Teil (...) unangemessenes Gewicht verschaffen. Formalisierte Rekrutierungsmittel haben vor diesem Hintergrund vor allem die symbolische Funktion, eine Gerechtigkeitsillusion im Hinblick auf bereits getroffene Entscheidungen zu erzeugen. (shrink)

ZusammenfassungDie Schaffung optimaler Rahmenbedingungen für eine möglichst individualisierte Athletenentwicklung stellt Leistungssportorganisationen vor vielschichtige Herausforderungen. Im vorliegenden Beitrag begründen wir das Design eines Organisationsentwicklungsprogramms zur Förderung der individualisierten Athletenentwicklung, welches derzeit im Netzwerk aus dem Olympiastützpunkt und Bundesstützpunkten der Metropolregion Rhein-Neckar implementiert, evaluiert und optimiert wird. Im Rahmen theoretischer Überlegungen wird zunächst gezeigt, dass Athletenentwicklung ein komplexer biopsychosozialer Prozess ist, der neben der Förderung sportmotorischer Höchstleistung auch die nachhaltige Gesunderhaltung und konstruktive Bewältigung alltäglicher Lebensaufgaben beinhaltet. Vor diesem Hintergrund konzipieren wir individualisierte (...) Athletenentwicklung als Managementaufgabe in Stützpunktnetzwerken des Leistungssports, die einen angemessenen Umgang mit Heterogenität, Interdisziplinarität und Flexibilität erfordert. Zudem wird die praktische Relevanz von partizipativen Ansätzen aus dem Bereich der Organisationsentwicklung verdeutlicht. Auf dieser Basis stellen wir die Konzeption der PRIO-Intervention vor, die im Kern aus drei vernetzten Phasen und einem prozessbegleitenden multi-stakeholder Koordinierungsteam besteht. Dieser Ansatz soll insbesondere den Athletinnen und Athleten die Möglichkeit geben, sich aktiv an der Entwicklung von Lösungen zur Optimierung ihres Stützpunktnetzwerks zu beteiligen. Durch die Evaluierung des Implementierungsprozesses lassen sich zudem neue Erkenntnisse über die Möglichkeiten und Grenzen partizipationsbasierter Interventionen der Organisationsentwicklung im Leistungssport gewinnen. (shrink)

Zusammenfassung Nachwuchsathleten befinden sich in einer Lebensphase, die durch erhebliche soziale, psychische und physiologische Veränderungen charakterisiert ist. Diese Transformationen beeinflussen die sportliche Karriere und die Entwicklung der Athleten grundlegend. Gerade im Spitzensport kann insbesondere der Wachstumsprozess zu spezifischen, bisher in der soziologischen Forschung weitgehend vernachlässigten Problemlagen führen. Der Artikel untersucht Entstehungsbedingungen und die soziale Bedeutung wachstumsbedingter Krisen im Kontext des Nachwuchsleistungssports. Zugrunde liegt eine sozialkonstruktivistische Perspektive auf den Prozess des Aufwachsens und die Körpersozialisation von Nachwuchsathleten. Die biologische und soziale Bedingtheit (...) des Körpers wird als ko-konstruktiv konzeptionalisiert. Ausgehend von qualitativen Interviews und teilnehmenden Beobachtungen im deutschen Nachwuchsleistungssport zeigen sich vier typische Problemlagen: Fehlpassung, Asynchronität, Bezugsgruppenwechsel und Überlastungen. (shrink)

Zusammenfassung Der Begriff,interkultureller Konflikt' wird nicht nur in Medien und Öffentlichkeit, sondern auch in der wissenschaftlichen Diskussion zur Bezeichnung von Auseinandersetzungen verwendet, an denen Menschen mit Migrationshintergrund beteiligt sind. Den Konfliktbeteiligten werden dabei Mentalitätsunterschiede attestiert, die häufig mit Verweis auf kulturelle Differenzen erklärt werden. Der Beitrag liefert Erklärungen dafür, warum solche Auseinandersetzungen im Sport so selbstverständlich als,interkulturelle' Konflikte gekennzeichnet werden. Im Mittelpunkt der konflikt­theoretischen Analyse steht die Frage, wie das,Interkulturelle' zum Topos von Konflikten im Sport wird. Ziel ist es, gängige (...) Annahmen des Diskurses über interkulturelle Konflikte im Sport kritisch zu hinterfragen. Den theoretischen Rahmen hierfür bildet die systemtheoretische Konfliktsoziologie. (shrink)

Gustav Theodor Fechner was one of the main proponents of inductive metaphysics in the 19th century. The idea of inductive metaphysics is to use empirical sources and inductive forms of inference in metaphysics. Although this sounds like a research program which might well appeal to scientifically minded philosophers, some of Fechner’s metaphysical conclusions look very suspicious from a scientific viewpoint. For example, Fechner famously argues that the planets and stars are animated by a soul and that the same holds for (...) the whole universe. In the present article it is shown that Fechner’s mystical cosmological views are based on a principle of analogy which is too permissive and that as a result of that his central argument to the conclusion that the earth is animated by a soul is not correct. As the article argues, the principle Fechner bases his inference on has to be supplemented by a causal condition along the lines of Mary Hesse’s account of analogical inferences, a condition Fechner at least implicitly recognizes but fails to meet. (shrink)

In the extensive methodology of his Logik, Wilhelm Wundt examines in detail the methodological procedure in the individual sciences. As will be shown in this article, these investigations are not only intended to clarify or improve the procedures in the individual sciences, but also to be of benefit to philosophy and especially to metaphysics. Wundt belongs to the traditional line of inductive metaphysics, whose representatives were of the opinion that metaphysics should be based on the results and methods of the (...) individual sciences. In this sense, Wundt's detailed investigation of the methods of the individual sciences should be understood as a prelude to an inductive metaphysics. By means of a central example, namely the introduction of the concept of causality based on an inference to the best explanation, this article shows how Wundt conceives the construction of a metaphysics based on the foundations of the individual sciences. (shrink)

Neural network models of memory are notorious for catastrophic interference: Old items are forgotten as new items are memorized (French, 1999; McCloskey & Cohen, 1989). While working memory (WM) in human adults shows severe capacity limitations, these capacity limitations do not reflect neural network style catastrophic interference. However, our ability to quickly apprehend the numerosity of small sets of objects (i.e., subitizing) does show catastrophic capacity limitations, and this subitizing capacity and WM might reflect a common capacity. Accordingly, computational investigations (...) (Knops, Piazza, Sengupta, Eger & Melcher, 2014; Sengupta, Surampudi & Melcher, 2014) suggest that mutual inhibition among neurons can explain both kinds of capacity limitations as well as why our ability to estimate the numerosity of larger sets is limited according to a Weber ratio signature. Based on simulations with a saliency map‐like network and mathematical proofs, we provide three results. First, mutual inhibition among neurons leads to catastrophic interference when items are presented simultaneously. The network can remember a limited number of items, but when more items are presented, the network forgets all of them. Second, if memory items are presented sequentially rather than simultaneously, the network remembers the most recent items rather than forgetting all of them. Hence, the tendency in WM tasks to sequentially attend even to simultaneously presented items might not only reflect attentional limitations, but also an adaptive strategy to avoid catastrophic interference. Third, the mean activation level in the network can be used to estimate the number of items in small sets, but it does not accurately reflect the number of items in larger sets. Rather, we suggest that the Weber ratio signature of large number discrimination emerges naturally from the interaction between the limited precision of a numeric estimation system and a multiplicative gain control mechanism. (shrink)

This paper argues that the dominant modes of academic address, the conference paper, the journal article, and the monograph, reinforce problematic and exclusionary assumptions concerning what counts as legitimate research, whilst also restricting academic enquiry and impoverishing intellectual life. It makes its case by exploring in some detail the intellectual commitments of one the West’s more wayward 20th century thinkers, Georges Bataille. It suggests that Bataille presents not simply a conceptual armoury (and one among many) for critiquing Western logocentrism from (...) within, but offers an example of what a less domesticated, less stylistically narrowed mode of thinking might look like. (shrink)

This paper examines Michael Young's 1958 dystopia, The Rise of the Meritocracy. In this book, the word 'meritocracy' was coined and used in a pejorative sense. Today, however, meritocracy represents a positive ideal against which we measure the justice of our institutions. This paper argues that, when read in the twenty-first century, Young's dystopia does little to dislodge the implicit appeal of a meritocratic society. It examines the principles of education and administrative justice upon which meritocracy is based, suggesting that (...) since 1958 those principles have changed. Young's warning no longer has any effect on us because the meritocratic system it warns us against has been transformed. (shrink)

Over the past decade, clinical ethics has received growing attention in Germany as in most European countries. In the mid-1990s, most European countries made efforts to establish healthcare ethics committees and clinical ethics consultation services. The development of clinical ethics discourse and activities in Germany, however, was delayed and, consequently, is still in its natal phase. Until the end of the 1990s, the only institutionalized bodies of ethical reflection were the research ethics committees at university medical centers and at the (...) State Physician Chambers. In March 1997, the Catholic and Protestant hospital association in Germany recommended the implementation of HECs, modeled after the American HECs. Consequently, the establishment of clinical ethics consultation in the form of HECs started in Germany in denominational hospitals, followed by a small but increasing number of community hospitals. (shrink)

Reinhart Koselleck is among the most original German theorists of history and historiography. His international reputation is due in part to his contributions as theorist and editor of the remarkable lexicon Geschichtliche Grundbegriffe (GG). The GG is an exceptional reference work that goes far towards realizing Koselleck's program and distinctive version of Begriffsgeschichte (the history of concepts, conceptual history). What is presented here is a translation in full of Koselleck's own entry on Krise (crisis). Few articles in the GG demonstrate (...) more successfully Koselleck's theoretical concerns, his method, and innovative use of sources. (shrink)

To examine the ethical issues involved in governmental decisions with potential health risks, we review the history of the decision to raise the interurban speed limit in Israel in light of its impact on road death and injury. In 1993, the Israeli Ministry of Transportation initiated an “experiment” to raise the interurban speed limit from 90 to 100 kph. The “experiment” did not include a protocol and did not specify cut-off points for early termination in the case of adverse results. (...) After the raise in the speed limit, the death toll on interurban roads rose as a result of a sudden increase in speeds and case fatality rates. The committee's decision is a case study in unfettered human experimentation and public health risks when the setting is non-medical and lacks a defined ethical framework. The case study states the case for extending Helsinki type safeguards to experimentation in non-medical settings. (shrink)

In this paper, I take a closer look at Hans Reichenbach’s relation to metaphysics and work out some interesting parallels between his account and that of the proponents of inductive metaphysics, a tradition that emerged in the mid- and late 19th century and the early 20th century in Germany. It is in particular Hans Reichenbach’s conception of the relation between the natural sciences and metaphysics, as displayed in his treatment of the question of the existence of the external world, that (...) shows some very interesting similarities with inductive metaphysics. By a comparison with the position of the inductive metaphysician Erich Becher and his handling of the problem of realism, I work out the parallels between Reichenbach’s program and inductive metaphysics. I come to the conclusion that while there are certainly some respects in which Reichenbach’s logical empiricism is closer to the positions of the representatives of the Vienna Circle, it turns out that with regard to his views on metaphysics there is a greater affinity with the program of inductive metaphysics. (shrink)

Mental health professionals who care for asylum seekers in Western European countries increasingly encounter problems for which standard diagnostic and therapeutic protocols and institutional healthcare policies offer no ready answers. In the following case vignettes some of these problems can be identified.

In his 1912 book _The Problems of Philosophy_, Bertrand Russell advocates an indirect realism with regard to physical objects. Only two years later, in his book _Our Knowledge of the External World_ and the paper “The Relation of Sense-Data to Physics”, he changes his method in philosophy. Instead of inferring the existence of physical objects, he now sets out to construct them out of sense-data. As I will argue in this article, the main argument from _The Problems of Philosophy_ can (...) be rationally reconstructed as an inference to the best explanation which infers to unobservable objects. The main motivation for the new approach in _Our Knowledge of the External World_, on the other hand, is to establish a more direct variant of realism, in particular because Russell became skeptical with regard to inferences to unobservable objects. As I will argue, the resulting theory of the physical world loses so much in simplicity that it becomes an unattractive alternative to his earlier position, and Russell’s reason for rejecting simplicity as a criterion of theory choice turns out to be inconsequential. (shrink)

Education is a violent act, yet this violence is concealed by its good intent. Education presents itself as a distinctly improving, enabling practice. Even its most radical critics assume that education is, at core, an incontestable social good. Setting education in its political context, this book, now in paperback, offers a history of good intentions, ranging from the birth of modern schooling and modern examination, to the rise (and fall) of meritocracy. In challenging all that is well-intentioned in education, it (...) reveals how our educational commitments are always underwritten by violence. Our highest ideals have the lowest origins. Seeking to unsettle a settled conscience, Benign Violence: Education in and beyond the Age of Reason is designed to disturb the reader. Education constitutes us as subjects; we owe our existence to its violent inscriptions. Those who refuse or rebel against our educational present must begin by objecting to the subjects we have become. (shrink)