En el presente trabajo se presentan algunos resultados obtenidos del estudio acerca de la configuración del Estado en el discurso político de las Madres de la Plaza de Mayo durante el 2001 - 2002. Para cumplir con lo enunciado, se realiza un análisis crítico del discurso con el objeto de identificar cómo el dispositivo utilizado por este movimiento social durante el periodo mencionado ocupa un conjunto de elementos discursivos que delimitan y/o fortalecen el sentido de la noción de Estado en (...) Argentina y, a su vez, conforman las relaciones de significación que este tiene para el desarrollo democrático de un país. (shrink)

En el presente trabajo se procede a la entrega de los resultados de una investigación acerca de los imaginarios sociales producidos por la prensa en un contexto específico que corresponde a la crisis argentina de 2001, y, a su vez, procura contribuir empíricamente a la discusión acerca del poder que ostenta la prensa escrita en contextos de conflicto social.

El autor describe y comenta la obra literaria de Abraham Maimónides que ilustra con la traducción de dos escritos de Abraham, uno donde el hijo de Maimónides describe sus afanes literarios y otro donde defiende a su padre contra los ataques de los tradicionalistas. Importante es también el testimonio del historiógrafo Yosef Sambari sobre el hijo de Maimónides. En conjunto la obra de Abraham tiene una tendencia racionalista, heredada de su padre, pero con un sesgo de pietismo, que heredó de (...) la familia materna, y que se inspira en las corrientes sufistas islámicas. (shrink)

Credit unions are one of the most widely established corporate entities in the financial systems of most of the world’s nations. Their historical support to the financing needs of small savers, as well as their assimilation into the framework of contemporary microfinance, gives them an important specific weight in the economic-financial literature of our time. In this sense, our research has carried out a systematic review of the main contributions focused on the area of credit unions over the period 1936–2020, (...) using Scopus and WoS as bibliographic databases. In summary, the main countries, journals, authors, articles, and the main collaborative research networks at the level of authors or countries have been analyzed. In the same way, the implementation of strategic diagrams based on Callon’s procedure has facilitated the classification of the most important terms linked to financial cooperativism, which has served to detect future lines of research related to the terms : asymmetric-information, capital-provision, cooperative-principles, customer-reduction, gender-issues, neoinstitutionalism, poverty, and urban-economy. (shrink)

Ten years ago National Geographic magazine reported that the Loma Linda Seventh-day Adventist population is one of the communities in the world that lives longer and with a higher quality of life thanks in part to the biological benefits of a vegetarian diet. Along with National Geographic, other media outlets have reported since then that the Adventist religious community considers a plant-based diet a very important factor for a healthy lifestyle. Adventists have been promoting this type of diet worldwide for (...) more than 150 years. This article is an attempt to understand from a social-scientific perspective the origin of the importance they lend to diet and see whether this helps explain why approximately 150 years after the founding of the church, diet remains crucial for Adventists around the world. The conclusion proposed is that Adventists understood the adoption of a plant-based diet as a special divine instruction in order to nourish their new identity as a special people differentiated from the rest of society. This was possible through a desecularisation of diet that placed food in the moral category of the Adventist belief system.Keywords: Seventh-day Adventist Church; vegetarian diet; religion; health; desecularisation; identity. (shrink)

In daily academic life, students are exposed to a wide range of potentially stressful situations which could negatively affect their academic achievement and their health. Among the factors that could be weakened by academic stress, attention has been paid to expectations of self-efficacy, which are considered one of the most important determinants for student engagement, persistence, and academic success. From a proactive perspective, research on academic stress has emphasized the importance of coping strategies in preventing harmful consequences. In recent years, (...) there has been a growing interest in discovering the extent to which individuals are able to combine different coping strategies and the adaptive consequences this flexibility entails. However, studies using this person-centered approach are still scarce in the academic context. On that basis, this current study had two objectives: (a) to examine the existence of different profiles of university students based on how they combined different approach coping strategies (positive reappraisal, support seeking, and planning); and (b) to determine the existence of differences in general expectations of self-efficacy between those coping profiles. 1072 university students participated in the study. The coping profiles were determined by Latent Profile Analysis (LPA). The differences in the self-efficacy variable were determined using ANCOVA, with gender, university year, and degree type as covariates. Four approach coping profiles were identified: (a) low generalized use of approach coping strategies; (b) predominance of social approach coping approaches; (c) predominance of cognitive approach coping approaches; (d) high generalized use of approach coping strategies. The profile that showed that a greater combination of the three strategies was related to higher general self-efficacy expectations, and vice versa. These results suggest that encouraging flexibility in coping strategies would help to improve university students’ self-efficacy. (shrink)

Primeramente, haremos un repaso por la noción de diálogo, relación o encuentro en las artes y el pensamiento que se desarrollan durante los años sesenta del pasado siglo y fuertemente a partir del episodio de revueltas del 68. Sostenemos que en las artes, lo dialógico representó una estrategia política por partida doble: la conversación y el encuentro eran tanto un vector de ruptura con los modos de apreciar y vivir lo sensible y de entender el hecho artístico, como un procedimiento (...) para someter el individualismo y construir una presencia corporal y común considerada perdida y/o necesaria. Seguidamente veremos en qué sentido el diálogo se presenta como una de las claves de la filosofía política actual preocupada por combatir al sujeto individualista e hiperproductivo que propugna el neoliberalismo. Finalmente, trataremos de llevar a efecto esta invitación a dialogar. Así, la última sección de este escrito tomará la forma de una conversación entre nosotros, para interrogarnos juntos sobre algunas de las cuestiones anteriormente esbozadas. (shrink)

Se exponen las prácticas docentes de las educadoras de párvulos, que cumplen una función reproductora del nacionalismo que es internalizado en las niñas y niños como la ciudadanía chilena. Para ello, configuran un escenario lúdico que ritualiza la conducta cívica y patriótica, por medio de conmemoraciones cívicas fundadas en el belicismo de la guerra del Pacífico, sin considerar la realidad cosmopolita y de diversidad cultural presente en las aulas nortinas. A partir de esto, proponemos una nueva perspectiva respecto de la (...) realización de actos cívicos en la educación parvularia, para hacerlos más inclusivos y acordes a la realidad cultural de la región de Tarapacá, la más multicultural de Chile. This paper describes the teaching practices of pre-school teachers who play a reproductive role of nationalism internalized in children as Chilean citizenships. This happens as the result of a ludic scenario that ritualizes civic and patriotic conduct, through civic commemorations based on the Pacific war, regardless both the cosmopolitan reality and cultural diversity present in classrooms in the Northern part of Chile. Considering this, we propose a new perspective on conducting civic events in early childhood education, to make them more inclusive and consistent with the cultural reality of the region of Tarapacá, Chile's most multicultural region. (shrink)

DOMÍNGUEZ, Javier. Cultura del juicio y experiencia del arte. Ensayos. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia, 2003, 248 p.

Julia de Burgos, conocida como la poeta nacional de Puerto Rico, expresa en su obra un pensar poético en el cual se percibe el legado de los filósofos alemanes Kant y Nietzsche. Para el análisis de algunos aspectos de su poesía, es posible remitirse a la obra de Gaston Bachelard, El agua y los sueños, donde el autor plantea que la imaginación poética puede elaborar imágenes bien sea desde una causalidad formal o desde una causalidad material. Bachelard prefiere la poética (...) de la imaginación material y encuentra que hay leyes de la imaginación en lo que el saber antiguo denominaba los cuatro elementos: agua, aire, fuego y tierra. En otros libros suyos escribe sobre la tierra, el fuego, el aire; en el mencionado se ocupa de la imaginación poética del agua; el alma dinámica que fluye en la poesía de Julia de Burgos. (shrink)

Libro reseñado: El teatro filosófico y la rapsodia. Otra interpretación del Ion platónico. Autor: Jorge Mario Mejía Toro.

The interest of assigning homework is frequently discussed due to its alleged low impact on student achievement. One of the current lines of research is to emphasize the quality of student homework engagement rather than the amount of time spent on homework. The aim of this study was to determine (a) the extent to which students’ prior achievement affects their homework engagement (i.e., time spent, time management, and amount of teacher-assigned homework done), and (b) how students’ intrinsic motivation towards homework (...) may mediate or moderate the relationship between prior achievement and the homework engagement variables. A large sample of students from the first four years of Secondary Education (N = 1899) completed questionnaires. The results showed that intrinsic motivation partially mediates, but does not moderate, the effect of prior achievement on the three variables related to homework engagement (time spent, time management, and amount of teacher-assigned homework done). These results highlight the importance of considering both students’ current level of achievement and their motivation towards homework engagement when assigning homework. (shrink)

El presente artículo apunta a discutir cómo los actos cívicos o los monumentos actuaron en los albores del siglo XX como mecanismos de articulación dinámica de la “chilenización” en el desierto tarapaqueño, particularmente en el puerto de Iquique. Se reflexiona desde una perspectiva sociohistórica en torno a las fiestas públicas como rituales simbólicos donde se materializa la integración y/o pertenencia a la comunidad nacional; eventos cívicos que no dejaron de ser menos persuasivos como otras formas mas “violentas” de implantar y (...) promover el sentido de la Nación en los nuevos territorios anexados al Estado chileno. (shrink)

Carlos Marx y el aporte todavía vigente del marxismo para las ciencias sociales del siglo XXI -- Walter Benjamin y las lecciones de una historia vista a "contrapelo" -- Norbert Elias : historiador y crítico de la modernidad -- El itenerario intelectual de Marc Bloch y el compromiso del intelectual con su propio presente -- (Re) construyendo la biografía intelectual de Fernand Braudel -- Michel Foucault en el espejo de Clío -- Carlo Ginzburg y el modelo de una historia (...) crítica para el análisis de las culturas subalternas -- Immanuel Wallerstein y la perspectiva crítica del "análisis de los sitemas-mundo" -- Edward Palmer Thompson y la "economía moral de la multitud" en el mundo del siglo XXI. (shrink)

A finales del siglo XIX, la fotografía de paisaje en Colombia contribuyó a crear las primeras imágenes de la región. La manera de representar el espacio, comparado con técnicas pictó-ricas, implicó la creación de una imagen que reconociera una unidad visual. En la presente investigación se analizaron cerca de 800 fotografías de diversos acopios documentales que permitieron interpretar cómo, mediante el desarrollo de estas imágenes y de su popula-rización a través de medios como la tarjeta postal, se impulsó el desarrollo (...) de emblemas simbólicos del paisaje. Siguiendo de cerca la idea de unidad desde el pensamiento de Georg Simmel, profundizando a través de la noción de cliché de Gilles Deleuze en su seminario sobre pintura, y tomando el mismo concepto desde la obra de la lingüista Ruth Amossy, analizaremos cómo en Colombia, por medio de las adaptaciones visuales de la fotografía, el paisaje adquirió la forma visual que le permitió transformar un lugar en un ícono. (shrink)

La alteridad y la interculturalidad son realidades inherentes a la existencia misma de la humanidad; sin embargo, como conceptos, han adquirido especial relevancia en los últimos cuarenta años debido a las complejas realidades socioculturales. No obstante, personajes de otras épocas, como Francisco de Asís, lo habían experimentado y referenciado en su vivencia; por ello, cobra importancia reflexionar en torno a estos conceptos actuales en la vida de un santo que ha sido el emblema del ser humano diverso a partir de (...) un análisis hermenéutico de las fuentes hagiográficas y documentales. Este estudio permite evidenciar que la alteridad estuvo presente en la vida del santo de Asís en su acto cristiano de la hermandad y en el encuentro con los otros diferentes, especialmente en su vivencia con el leproso, los pobres, las mujeres excluidas del culto y la Creación. Por otro lado, la interculturalidad se hizo realidad en su vida en el diálogo con los otros diferentes. En este sentido, se resalta el hecho histórico del encuentro que él tuvo con el sultán de Marruecos, Malik al-Kamil, hacia el año 1219, el cual fue conmemorado en el año 2019 por el papa Francisco como una invitación a los diferentes líderes para promover el diálogo interreligioso y la paz en el mundo. (shrink)

The article is focused in texts of three authors of "the generation of 98": Azorín, Unamuno and Valle-Inclán. In them we found ways and forms to experience time: the present time, novelty, hurry against cyclic time, "intrahistory" and tradition, permanence, private time and common time, the transcendence of the time..

El texto es una reseña sobre el libro "El clown existencial. Historia de una poética sobre la condición humana", de Carlos Gutiérrez Bracho.

Ian Rumfitt (2000) developed a bilateralist account of logic in which the meaning of the connectives is given by conditions on asserted and rejected sentences. An additional set of inference rules, the coordination principles, determines the interaction of assertion and rejection. Fernando Ferreira (2008) found this account defective, as Rumfitt must state the coordination principles for arbitrary complex sentences. Rumfitt (2008) has a reply, but we argue that the problem runs deeper than he acknowledges and is in fact related to (...) the challenge of establishing proof-theoretic harmony. We motivate a distinctively bilateral criterion for harmony and show how the bilateralist can meet it. This also resolves Ferreira's complaint. (shrink)

Recommender Systems (RecSys) have been around since the early days of the Internet, helping users navigate the vast ocean of information and the increasingly available options that have been available for us ever since. The range of tasks for which one could use a RecSys is expanding as the technical capabilities grow, with the disruption of Machine Learning representing a tipping point in this domain, as in many others. However, the increase of the technical capabilities of AI-powered RecSys did not (...) come with a thorough consideration of their ethical implications and, despite being a well-established technical domain, the potential impacts of RecSys on their users are still under-assessed. This paper aims at filling this gap in regards to one of the main impacts of RecSys: personal autonomy. We first describe how technology can affect human values and a suitable methodology to identify these effects and mitigate potential harms: Value Sensitive Design (VSD). We use VSD to carry out a conceptual investigation of personal autonomy in the context of a generic RecSys and draw on a nuanced account of procedural autonomy to focus on two components: competence and authenticity. We provide the results of our inquiry as a value hierarchy and apply it to the design of a speculative RecSys as an example. (shrink)

El siguiente texto es una indagación sobre la poesía y los poetas colombianos bajo la llamada violencia partidista de mediados del siglo XX, especialmente la vivenciada por el grupo Mito, unido en torno a la revista del mismo nombre fundada por Jorge Gaitán Durán, y el Nadaísmo, movimiento fundado por Gonzalo Arango en 1958. Durante las décadas del cincuenta al setenta la escena política colombiana estuvo dominada por la dictadura de Gustavo Rojas Pinilla (1953-1957) y el Frente Nacional (1958-1974). (...) En ese ambiente, tanto el grupo Mito como los nadaístas propusieron –aunque de maneras diferentes– un cambio en la actitud del poeta y del intelectual y de su praxis contestataria, mediante la desacralización de normas y costumbres conservadoras. (shrink)

Este artículo trata, en un primer momento, de presentar los puntos fundamentales de la propuesta de Deleuze y Guattari en torno a la literatura menor, para pasar, en un segundo momento, a mostrar cómo, en Tirano Banderas, Del Valle-Inclán crea una literatura menor que permite al lector experimentar distintas maneras de enunciación que rompen formas tradicionales de creación literaria y expresan intensidades y rupturas en el mecanismo maquínico de ejercicio del poder en América Latina. De esta manera, Tirano Banderas, (...) como obra de arte, vuelve sensible preceptos y afectos autónomos en el marco de una metamorfización de la forma en la que se presentan los personajes, los contenidos y los acontecimientos. (shrink)

Among the many applications of artificial intelligence (AI), virtual assistants are one of the tools most likely to grow in the future. The development of these systems may play an increasingly important role in many facets of our lives. Therefore, given their potential importance and present and future weight, it is worthwhile to analyze what kind of challenges they entail. In this chapter, we will provide an overview of the ethical aspects of artificial virtual assistants. First, we provide a conceptual (...) clarification of the term ‘virtual assistant’, including different types of interfaces and recommender systems. Second, we address three ethical issues related to the deployment of these systems: their effects on human agency and autonomy and the subsequent cognitive dependence they would generate; the human obsolescence that may cause a generalized extension of the dependence problem; and the invasions of privacy that virtual assistants may cause. Finally, we outline the debates about the use of virtual assistants to improve human moral decisions and some areas in which these systems can be applied. (shrink)

El artículo se concentra en un aspecto del diálogo platónico Ión, a saber, aquel que señala a la inspiración del poeta como un estado de posesión. Este estado es descrito como un proceso irracional que descalifica al poeta en su pretensión de dominar tanto alguna técnica como de poseer algún saber. La descripción de este estado se encuentra en el primer discurso de Sócrates en el citado diálogo y la intención del artículo es mostrar cómo esta descripción platónica de la (...) inspiración poética responde más a una invención que a una descripción veraz del proceso poético, a pesar de que Platón diga lo contrario. --- “The Poet’s Inspiration and the Platonic Fiction”. The paper is concerned with one aspect of the Platonic dialogue Ion, namely that which considers the poet’s inspiration as a state of possession. This state is described as an irrational process that undermines the poet’s claims to be master of some technique as well as knowledge. The description of this state is placed in Socrates’ first discourse in the abovementioned dialogue, and the intention of the paper is to show how this Platonic description of poetic inspiration is due more to an invention than to a true description of the poetic process, despite Plato’s opposing claims. (shrink)

This article contrasts Saint Augustine’s role in the creation of the Church’s theological dogma to Loyola’s modern gesture of independence vis-à-vis the Church. It then traces Loyola’s method to the core that grounds Descartes’ philosophical works. This core, I claim, is derived from Descartes’ understanding and imitation of the Spiritual Exercises. The Exercises obviate the Church by making it redundant, unnecessary. From this disavowal and distancing, Loyola gives the exercitant the psychological tools to emerge from the Exercises with a strong, (...) new sense of self that with time will transform the institution from within. In Descartes’ case, the moral subject capable of responding to the question of what God wants (the product of the Exercises) is displaced by the epistemological certainty necessary to create a new “Method” to study and understand the world. (shrink)