Results for 'Larrañaga, Pedro María Gil'

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  1. La transmisión de la fe en el contexto educativo actual.Pedro María Gil Larrañaga - 2005 - Critica 55 (921):40-43.
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  2.  42
    Estudio piloto sobre la prevalencia del acoso psicológico (mobbing) en trabajadores de centros de atención a personas con discapacidad.Pedro R. Gil Monte, Noelia Carretero, Maria Desamparados Roldán & Marcos Caro - 2006 - Aletheia: An International Journal of Philosophy 23:07-16.
    O presente estudo tem por objetivo a análise da prevalência de mobbing numa amostra de trabalhadores de centros de apoio a pessoas com deficiências. Utilizando uma amostra de 67 profissionais, e mediante um questionário formado por 30 itens, elaborado a partir do Leymann Inventory Psychological Terr..
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  3. On the possibility of a neurocognitive biolinguistics.Jose Maria Gil - 2010 - Teorema: International Journal of Philosophy 29 (1):63-80.
  4. On the infinite-valued Łukasiewicz logic that preserves degrees of truth.Josep Maria Font, Àngel J. Gil, Antoni Torrens & Ventura Verdú - 2006 - Archive for Mathematical Logic 45 (7):839-868.
    Łukasiewicz’s infinite-valued logic is commonly defined as the set of formulas that take the value 1 under all evaluations in the Łukasiewicz algebra on the unit real interval. In the literature a deductive system axiomatized in a Hilbert style was associated to it, and was later shown to be semantically defined from Łukasiewicz algebra by using a “truth-preserving” scheme. This deductive system is algebraizable, non-selfextensional and does not satisfy the deduction theorem. In addition, there exists no Gentzen calculus fully adequate (...)
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  5. Prescindir da ética em situações-limite?Pedro Maria Godinho Vaz Patto - 2017 - In Silvestre Ourives Marques, Miguel Oliveira Panão & Pedro Vistas (eds.), Ética relacional: um caminho de sabedoria. Lisboa: Universidade Católica Editora.
     
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  6.  11
    Auditar el trabajo para reconfigurarlo: propuestas normativas ante la agenda 2030 para el de desarrollo sostenible.Juana María Gil Ruiz - 2024 - Araucaria 26 (55).
    La crisis pandémica sufrida por el Covid-19 no tiene parangón, con un importante impacto económico y financiero, además de sanitario. Sin embargo, este propio marco nos permite y, a su vez, nos obliga a auditar los daños y repensar un nuevo marco jurídico y político que incluya a toda la ciudadanía mundial, sin penalización. La mirada para contabilizar el daño ciudadano no puede ignorar el enfoque de los derechos humanos desde la perspectiva feminista, sino que se requiere inexorablemente de una (...)
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  7.  7
    Nota editorial.Juana María Gil Ruiz - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 2:5-8.
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  8.  6
    La violencia institucional de género. Editorial.Juana María Gil Ruiz - 2014 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 48:9-16.
    Recientemente se falló la famosa sentencia del Tribunal de Estrasburgo de 21 de octubre de 2013, aplicada a España, en torno a la doctrina Parot, que trae de cabeza a juristas, tertuliano/as, personajes políticos, y a la ciudadanía en general. Ciertamente cuando se firma un Convenio Internacional, cuando se ratifica, ese Derecho y ese compromiso firmado por el Estado, pasa a ser vinculante, como no puede ser de otro modo, pues hubiera bastado —de no estar de acuerdo— con no f (...)
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  9.  2
    Anales de la Cátedra Francisco Suárez: Uno de 50. Editorial.Juana María Gil Ruiz - 2016 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 50:9-14.
    Los Anales de la Cátedra Francisco Suárez se encuentran hoy de fiesta. No puede ser de otro modo. No hay, lamentablemente, muchas revistas de alto impacto jurídico y político que hayan sido capaces de traspasar la barrera de los cincuenta números. Los Anales han librado grandes batallas, no siempre han acatado “lo políticamente correcto”, e incluso se han movido por la tenue línea de la intuición que promueve cambios filosófico-jurídicos. Digamos que la vida de Los Anales no ha sido fácil, (...)
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  10.  1
    Francisco Suárez en la vida de su tiempo y en la del nuestro. Editorial.Juana María Gil Ruiz - 2017 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 51:5-6.
    Con la aparición de este número dedicado —como no puede ser de otro modo— a Francisco Suárez, en la vida de su tiempo y en la del nuestro, con motivo del cuarto centenario de su fallecimiento, ACFS inaugura una nueva etapa —la tercera— que pretende, además de aprovechar este homenaje, afrontar los nuevos retos planteados por la sociedad-economía del conocimiento y sus variados indicadores —formales— de medición de calidad. Es cierto que lo que marca la calidad, al menos la científica, (...)
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  11.  73
    Los Desafíos Del Viejo Derecho a la Intimidad En El Contexto de la Sociedad Tecnológica.Juana María Gil Ruiz - 2006 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 40:257-260.
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  12.  14
    Los instrumentos del derecho antisubordinación: la discriminación inversa y la acción positiva.Juana María Gil Ruiz - 1999 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 33:327-332.
    Recesión de Barrère Unzueta, Mª Ángeles, Discriminación, Derecho antidiscriminatorio y acción positiva en favor de las mujeres, Cuadernos Cívitas, Madrid, 1997, pp. 123.
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  13.  5
    Menores y Derecho. Editorial.Juana María Gil Ruiz - 2015 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 49:9-14.
    Uno de los objetivos de esta Revista, con ya 54 años de historia, era perseguir desde el conocimiento, la protección de los derechos humanos desde una perspectiva crítica y comprometida. Igualmente deseábamos estar alerta de cuantas temáticas requirieran de un abordaje urgente y oportuno, desde el rigor de la experticia jurídica. En este sentido, si el año pasado el número 48 se dedicó a la Violencia Institucional de Género, cumplidos 10 años de la aprobación de la popularmente conocida como Ley (...)
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  14.  3
    Nuevos instrumentos vinculantes para una ciencia de la legislación renovada: impacto normativo y género.Juana María Gil Ruiz - 2013 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 47:15-42.
    Este artículo parte del compromiso adquirido a nivel internacional y europeo con otra forma de hacer Derecho, incorporando el vinculante y complejo principio del gender mainstreaming. Este compromiso afecta al orden nacional, autonómico y local, y obliga a urgentes e importantes modificaciones orgánicas y funcionales. En este proceso están comprometidos los tres Poderes del Estado y los altos mandatarios, responsables de políticas sectoriales, para que desde una formación adecuada y compleja en Derecho antidiscriminatorio, implementen esta nueva técnica legislativa de obligado (...)
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  15.  3
    Retos Jurídicos En la Lucha Contra la Discriminación Estructural Por Razón de Sexo: Balances y Desafíos.Juana María Gil Ruiz - 2022 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 2:9-40.
    La violencia de género sigue estando en la agenda política y legislativa delos Estados debido a que supone un grave atentado y un ultraje contra losderechos de las mujeres, como ciudadanas. Buena parte del problema desu abordaje jurídico y político reside en la tozuda incomprensión de quela Violencia contra las mujeres es discriminación con mayúsculas y que nopuede acometerse, en ningún caso, de manera sectorial. La gravedad de estavictimización secundaria e institucional añadida a las mujeres y menoresvíctimas de la violencia (...)
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  16.  90
    A Longitudinal Study of the Effects of Service-Learning on Physical Education Teacher Education Students.María Maravé-Vivas, Jesús Gil-Gómez, Teresa Valverde-Esteve, Celina Salvador-Garcia & Oscar Chiva-Bartoll - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Research examining Service-Learning in Physical Education Teacher Education is ample. However, long-term investigations are still scarce and literature demands the application of this type of design to uncover the effects of SL on the long run. This study followed a longitudinal quantitative approach; thus, the participants completed the Civic Attitudes and Skills Questionnaire in three occasions. Results show that there exist significant differences between mean values of the global outcomes of the CASQ; concretely, there was an improvement in the first (...)
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  17.  18
    Crianças, Pandemia e Escola: Recomeçar É Um Ato Político.Flávia Maria de Menezes & Marcia de Oliveira Gomes Gil - 2022 - Childhood and Philosophy 18:01-19.
    This article is an invitation to consider Paulo Freire’s Pedagogy of the Question as a text that leads the reader to consider the possibilities offered by the post-Covid 19 resumption of daily school life with children as a political act. Based on a conversation that Freire had with Antônio Faundez in 1985, this text encourages researchers and educators to consider ways of returning to school life in ways that are welcoming, responsive and loving in the wake of the experience of (...)
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  18.  66
    READ-COGvid: A Database From Reading and Media Habits During COVID-19 Confinement in Spain and Italy.Ladislao Salmerón, Barbara Arfé, Vicenta Avila, Raquel Cerdán, Raquel De Sixte, Pablo Delgado, Inmaculada Fajardo, Antonio Ferrer, María García, Laura Gil, Nadina Gómez-Merino, Álvaro Jáñez, Gemma Lluch, Amelia Mañá, Lucia Mason, Federica Natalizi, Marina Pi-Ruano, Luis Ramos, Marta Ramos, Javier Roca, Eva Rosa, Javier Rosales, Alba Rubio, Marian Serrano-Mendizábal, Noemi Skrobiszewska, Cristina Vargas, Marta Vergara-Martínez & Manuel Perea - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  19.  29
    A Computational Model of the Belief System Under the Scope of Social Communication.María Teresa Signes Pont, Higinio Mora Mora, Gregorio De Miguel Casado & David Gil Méndez - 2016 - Foundations of Science 21 (1):215-223.
    This paper presents an approach to the belief system based on a computational framework in three levels: first, the logic level with the definition of binary local rules, second, the arithmetic level with the definition of recursive functions and finally the behavioural level with the definition of a recursive construction pattern. Social communication is achieved when different beliefs are expressed, modified, propagated and shared through social nets. This approach is useful to mimic the belief system because the defined functions provide (...)
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  20.  35
    O Estatuto Do Singular: Estratégias e Perspectivas.Maria Luísa Couto Soares, Nuno Venturinha & Gil da Costa Santos (eds.) - 2008 - Lisbon: Imprensa Nacional-Casa da Moeda.
    O tradicional problema do conhecimento do singular mantém-se hoje em dia: o impasse assinalado por Aristóteles prevalece na maioria das ciências actuais que lidam precisamente com casos particulares, contingentes, imprevisíveis, que escapam ao enquadramento nos modelos categoriais. Este Colóquio sobre O Estatuto do Singular constituiu um desafio para todos aqueles que em diversas áreas filosóficas e científicas se enfrentam com a necessidade de repensar modelos e estratégias aplicáveis ao caso prático, à decisão, à acção, à inovação, à invenção; noções como (...)
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  21.  74
    Teachers’ Responses to Bullying Questionnaire: A Validation Study in Two Educational Contexts.Fleur Elisabeth van Gils, Hilde Colpin, Karine Verschueren, Karlien Demol, Isabel Maria ten Bokkel, Ersilia Menesini & Benedetta Emanuela Palladino - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Given the high prevalence and dramatic impact of being bullied at school, it is crucial to get more insight into how teachers can reduce bullying. So far, few instruments have measured elementary teachers’ responses to bullying. This study investigated the validity of the student-reported Teachers’ Responses to Bullying Questionnaire. The factor structure and measurement invariance were tested across two educational contexts among fourth and fifth grade students from Italy and Belgium. Furthermore, associations between student-perceived teachers’ responses and students’ bullying behavior (...)
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  22.  8
    Fronteras conceptuales, vallas mentales.Pedro Santa María de Abreu - 2018 - Cultura:131-149.
    A partir de las reflexiones que en su O cosmopolitismo do pobre desarrolla Silviano Santiago, propondremos un enfoque alternativo al actual modelo de enseñanza nacional, o nacionalista (cuya sinonimia asumimos), de las literaturas, las culturas e incluso de las lenguas. Para ello, procedemos a problematizar-deconstruir la estructura ideológica nacionalista (Anthony Smith, Hobsbawm, Anderson), defendiendo las ventajas científicas y políticas de un enfoque transterritorial de los estudios culturales, lingüísticos y literarios.
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  23.  14
    The Effects of an Appropriate Behavior Program on Elementary School Children Social Skills Development in Physical Education.Pedro Gil-Madrona, Eva Cristina Gutiérrez-Marín, Marcos Cupani, Amaury Samalot-Rivera, Arturo Díaz-Suárez & Guillermo F. López-Sánchez - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  24. La ayuda psicoterapéutica a cuidadores de mayores dependientes.María José Martín Rodrigo, Guillermo Gil Escudero, Mónica Rodríguez Zafra & Antonio Núñez Partido - 2006 - Critica 56 (936):93-94.
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  25. Appropriate Self-Perceived Behaviors in Primary Education Pupils During Sports Games.Pedro Gil-Madrona, José Luis Gómez, Miguel Ángel Aguilar-Jurado & Eva Cristina Gutiérrez-Marín - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
    Based on the results obtained from primary education students—fifth and sixth graders—the aim of this work is to check the appropriate self-perceived behaviors during and at the end of the game. The study population was made up of 698 students from fifth and sixth grade in the Autonomous Region of Castilla–La Mancha (Spain). Data were collected through a questionnaire (scale) on the social skills of primary school students linked to the adequate skills when losing, the adequate skills when winning, and (...)
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  26. Reseña de "Burnout: Quando o trabalho ameaça o bem-estar do trabalhador" de A. M. Benevides-Pereira.Pedro R. Gil-Monte - 2003 - Aletheia: An International Journal of Philosophy 17:159-162.
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  27. Historia de la Filosofía y de la Ciencia [Por] Julián Marías [y] Pedro Laín Entralgo.Julián Marías & Pedro Laín Entralgo - 1967 - Guadarrama.
     
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  28. Tres siglos de identidad lasaliana: la relacion mision-espiritualidad a lo largo de la historia FSC.Pedro María Gil - 1994 - Rome: Frères des écoles chrétiennes.
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  29.  12
    Leadership in Economy of Communion Companies. Contribution to the Common Good through Innovation.Ma Asunción Esteso-Blasco, María Gil-Marqués & Juan Sapena - 2021 - Humanistic Management Journal 6 (1):77-101.
    Innovation is strongly associated with survival and growth of all kind of organizations in a global competitive economy. Moreover, nowadays companies are increasingly questioned on how they deliver innovative solutions to deep-seated problems, such as poverty. Our research aims to understand how Economy of Communion companies respond to this challenge by applying the logic of gratuitousness and giving. This paper examines the altruistic behaviour of EoC leaders and the connection with organizational innovation, necessary for firm’s survival in the long-term. We (...)
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  30.  4
    Herramientas y conceptos del Cosmismo ruso como alternativa al vacío existencial del Transhumanismo.María Adelaida Gil Martínez & Yulia Vorontsova - 2021 - Relectiones 9:54-63.
    El objetivo de este artículo es presentar los diferentes conceptos del Cosmismo ruso como una alternativa al vacío existencial que permea todo el Transhumanismo. Si tenemos en cuenta que el fenómeno original del Cosmismo ruso es una síntesis de enfoques científicos generales, científico-naturales y culturales para el estudio de la dimensión cosmoplanetaria del hombre, es posible ver en el movimiento del Transhumanismo, por el contrario, supone una amenaza para la humanidad que podría culminar en la realización de sus ideales y (...)
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  31. Aspectos de la Semana Santa en el Madrid de Carlos IV.María Luisa Gil Meana - 2007 - Ciudad de Dios 220 (1):59-72.
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  32. Avatares sufridos por los cuadros de Velázquez ubicados en el Monasterio del Escorial.María Luisa Gil Meana - 2012 - Ciudad de Dios 225 (3):803-819.
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  33.  13
    Cartas de un agustino sobre el conflicto entre el Emperador José II de Austria y la Iglesia en el pontificado de Pío VI.María Luisa Gil Meana - 2011 - Ciudad de Dios 224 (3):721-732.
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  34. Documentos inéditos referentes a la desaparición de las joyas del Monasterio del Escorial durante la Guerra de la Independencia.María Luisa Gil Meana - 2013 - Ciudad de Dios 226 (2):471-494.
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  35. Nombramiento de los Priores del Monasterio de El Escorial y sus vicisitudes.María Luisa Gil Meana - 2009 - Ciudad de Dios 222 (2):503-542.
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  36. Temores y actuación de la Comunidad del Monasterio del Escorial durante la Guerra de Sucesión (1706).Gil Meana & María Luisa - 2012 - Ciudad de Dios 225 (2):527-542.
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  37.  30
    Cross-modal metaphorical mapping of spoken emotion words onto vertical space.Pedro R. Montoro, María José Contreras, María Rosa Elosúa & Fernando Marmolejo-Ramos - 2015 - Frontiers in Psychology 6.
  38.  14
    Los Canindeyú a través de las fuentes: dinastía de caciques en el Alto Paraná. Siglos XVII-XVIIIThe Canindeyú through sources: dynasty chieftains in Alto Parana. Ages XVII-XVIII.María Laura Salinas & Pedro Miguel Svriz Wucherer - 2014 - Corpus: Archivos virtuales de la alteridad americana 4 (1).
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  39.  10
    Los Canindeyú a través de las fuentes: dinastía de caciques en el Alto Paraná. Siglos XVII-XVIIIThe Canindeyú through sources: dynasty chieftains in Alto Parana. Ages XVII-XVIII.María Laura Salinas & Pedro Miguel Svriz Wucherer - 2014 - Corpus.
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  40.  60
    Caracterización del marco antropológico subyacente en la Declaración Universal de Derechos Humanos de la ONU de 1948, en relación con la Bioética.Pedro José Sarmiento, Gilberto A. Gamboa-Bernal, María de los Ángeles Mazzanti, Juana Jaramillo & Nubia Posada - 2015 - Persona y Bioética 19 (2).
    El presente trabajo recupera, caracteriza y evalúa el marco antropológico subyacente en la Declaración de los Derechos Humanos de 1948. Para este propósito, se utilizó como metodología el análisis del discurso y una evaluación antropológica de su contenido en relación directa con la Bioética contemporánea y sus problemas más sobresalientes. doi: 10.5294/pebi.2015.19.2.4.
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  41.  53
    Metodología para el análisis de casos clínicos en los comités de bioética. Enfoques y propuesta de apoyo.Pedro José Sarmiento, María de los Ángeles Mazzanti, Elena Rey & Pablo Arango - 2016 - Persona y Bioética 20 (1):10-25.
    This paper examines and evaluates the models and the most important methods for solving clinical cases; namely, 1) principlism, 2) deontologism, 3) consequentialism, 4) casuistry, 5) virtue ethics and 6) ethics centered on the person. The strengths and weaknesses of each are weighed and an instrument is proposed to facilitate this type of analysis. As a group, the preference is for a methodology that articulates three models: the virtue approach, the person-centered approach, and these two in harmony with an ethics (...)
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  42.  29
    Politics in trauma times: of subjectivity, war, and humanitarian intervention.Maria João Ferreira & Pedro F. Marcelino - 2011 - Ethics and Global Politics 4 (2):135-145.
    Palace of the End is a dense triptych of monologues exploring alternative narratives - albeit based in real facts - behind the events and the headlines surrounding the war in Iraq. Borrowing its title from the former royal palace where Saddam Hussein’s torture chamber was located, Thompson’s docudrama is structured as a chain of monologues telling three real-life stories set in the context of the war in Iraq. The play conveys three unconventional interpretations of the realities of war: that of (...)
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  43.  71
    Resistência parcial à brusone de genótipos de trigo comum e sintético nos estádios de planta jovem e de planta adulta.Maria Fernanda A. Cruz, Ariano M. Prestes, João L. N. Maciel & Pedro L. Scheeren - 2010 - Tropical Plant Pathology 35 (1).
  44. Análisis crítico Del diseño factorial 2k sobre casos aplicados.Pedro Daniel Medina Varela & Angela Maria Lopez Reyes - 2011 - Scientia et Technica 17.
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  45.  11
    The Mediator Role of Feelings of Guilt in the Process of Burnout and Psychosomatic Disorders: A Cross-Cultural Study.Hugo Figueiredo-Ferraz, Pedro R. Gil-Monte, Ester Grau-Alberola & Bruno Ribeiro do Couto - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    Burnout was recently declared by WHO as an “occupational phenomenon” in the International Classification of Diseases 11th revision, recognizing burnout as a serious health issue. Earlier studies have shown that feelings of guilt appear to be involved in the burnout process. However, the exact nature of the relationships among burnout, guilt and psychosomatic disorders remains unclear. The purpose of this study was to investigate the mediator role of feelings of guilt in the relationship between burnout and psychosomatic disorders, and perform (...)
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  46. Relações de gênero como categoria transversal na historiografia contemporânea.Joana Maria Pedro - 2011 - Topoi: Revista de História 12 (22):270-283.
     
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  47.  8
    Presença da cosmovisão religiosa na construção discursiva de mundo.Pedro Farias Francelino, Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori, Bruna Lopes-Dugnani, Paulo Rogério Stella & Carlos Gontijo Rosa - 2024 - Bakhtiniana 19 (1):e64327p.
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  48.  29
    Prevalência da Síndrome de Queimar-se pelo Trabalho (Burnout) em uma amostra de professores portugueses.Hugo Figueiredo-Ferraz, Pedro R. Gil-Monte & Ester Grau-Alberola - 2009 - Revista Aletheia 29:6-15.
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  49.  53
    Prevalencia del Síndrome de Quemarse por el Trabajo (Burnout) en una muestra de maestros portugueses.Hugo Figueiredo-Ferraz, Pedro R. Gil-Monte & Ester Grau-Alberola - 2009 - Revista Aletheia 29:6-15.
    El objetivo de este estudio fue analizar la prevalencia del Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT) en una muestra de maestros portugueses. La muestra estuvo formada por 211 maestros de distintos colegios portugueses, 150 (71,10%) mujeres y 61 (28,90%) hombres. Para evaluar el SQT se utilizó el "C..
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  50.  45
    A new experience: The course of ethics in engineering in the department of civil engineering, university of Granada.Luisa María Gil-Martín, Enrique Hernández-Montes & Armando Segura-Naya - 2010 - Science and Engineering Ethics 16 (2):409-413.
    A course in professional ethics for civil engineers was taught for the first time in Spain during the academic year 2007/08. In this paper a survey on the satisfaction and expectation of the course is presented. Surprisingly the students sought moral and ethical principles for their own ordinary lives as well as for their profession. Students were concerned about the law, but in their actions they were more concerned with their conscience, aware that it can be separate from the law.
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