Diderot s'intéresse à l'humain depuis ses premiers écrits. Qu'il s'agisse de relativiser la place centrale que la religion lui donne, de renverser le dualisme âme/corps ou de penser l'histoire de l'espèce humaine, il développe des perspectives matérialistes stimulantes. Mais ces éléments ne s'organisent pas en une anthropologie systématique, car, même s'il pense leur cohérence, Diderot préfère déployer des pistes multiples nourries par les sciences de son temps. Les contributions de cet ouvrage s'intéressent à ces perspectives, qui nous conduisent de la (...) chimie à l'économie politique en passant par l'histoire naturelle, la médecine, l'anatomie et la physiologie. Tout en examinant les horizons que chaque savoir offre, elles éclairent les liens qui se nouent entre eux pour dessiner une conception matérialiste complexe de l'humain."--Page 4 of cover. (shrink)

Un paysage naturel vous offre l'apaisement, une mélodie vous redonne soudain foi en vous-même, un tableau vous emporte dans quelque chose de plus grand que vous, un visage contemplé vous invite à voir le monde autrement... Chaque fois que la beauté nous touche, elle nous réapprend à nous faire confiance, à nous écouter, à ne pas nous laisser enfermer dans notre quotidien, nous ouvrir à la promesse d'un absolu. Dans le plaisir esthétique, nous réussissons même à nous confronter à ce (...) qui d'habitude nous effraie : le mystère des choses, notre propre obscurité. C'est le pouvoir de la beauté : elle nous donne la force d'aimer ce qui est, en même temps que celle d'espérer ce qui pourrait être. Croisant la pensée des grands philosophes, l'oeuvre des artistes d'hier et d'aujourd'hui, puisant aussi dans son expérience personnelle, Charles Pépin éclaire l'énigme de la beauté et montre en quoi sa fréquentation peut nous aider à vivre. (shrink)

L'idée de philosophie expérimentale révèle l'originalité de Diderot à partir de sa manière de pratiquer la philosophie. Inscrite dans une division sociale du travail intellectuel pensée à partir de Bacon, elle se tourne résolument vers les sciences expérimentales, notamment la chimie. Devenant un point de vue philosophique, celle-ci éclaire plusieurs traits centraux de la pensée diderotienne, notamment sa critique des sciences physico-mathématiques, son matérialisme et sa philosophie du vivant.

According to the modern widespread approaches to the nature of external debt and its effects on economic processes, debt financing is among the distinctive features of the liberalization-oriented world of nowadays. Accordingly, unrestricted capital flows signify orientation at macroeconomic balance, since under the conditions when administrative barriers are absent capital distribution is even and symmetric, enabling leveling of factor prices. Associated with these arguments is a claim that prices of goods and services do not indicate non-negligible fluctuations and a financial (...) system gains economic agents' confidence. This research addresses the issues of the phenomenon of external debt and provides an insight into the U.S. external debt and its effects on both the U.S. and world economy. The findings show that the U.S. external debt is of no considerable threat to the world economy in the short-term, since the peace of the world's economic leader's growth exceeds that of debt servicing expenditures. However, an economic decline may turn the status-quo upside down, since the country may face inability to raise enough funds in time to discharge its financial liabilities, especially to non-residents. (shrink)

Interaction has been regarded as a key design component in online and distance learning. In this study, we convened a student-led, blended mode massive open online course study group to facilitate interactions for learning. Multiple data, including voice recordings, one-on-one interviews, video recordings, and artifacts were collected and analyzed to detect patterns of interaction in both face-to-face and online/Facebook settings, as well as student perceptions of the blended MOOC study group. Findings indicated that, overall, the blended mode MOOC study group (...) was helpful for promoting communication, providing help, resolving problems, and exchanging ideas and information among group members. Moreover, face-to-face meetings and online discussions both might have exerted their unique strengths and functions in different learning situations for different learners. We recommend future studies continue to explore the tenability of the blended mode MOOC study group in different contexts, subject areas, and age groups, as well as examining group dynamics and interactions that transform MOOC learning into interactive, motivating, and fulfilling journeys among study group members. (shrink)

The opposition of "person" [jen] to "people" [min] in the Analects [Lun-yü] was a fundamental contradiction of the slave system of the late Spring and Autumn period. The "people not following their rulers" combined with the insur-rections of the "vassals" and "tradespeople" to become a great motive force for the transition to feudalism; in turn, the splits within the slave-owning class, the so-called "violent acts" of the "rebellious ministers and bad sons," made use of the strength of the people for (...) seizures of political power. (shrink)