Supra-Bayesianism is the Bayesian response to learning the opinions of others. Probability pooling constitutes an alternative response. One natural question is whether there are cases where probability pooling gives the supra-Bayesian result. This has been called the problem of Bayes-compatibility for pooling functions. It is known that in a common prior setting, under standard assumptions, linear pooling cannot be nontrivially Bayes-compatible. We show by contrast that geometric pooling can be nontrivially Bayes-compatible. Indeed, we show that, under certain assumptions, geometric and (...) Bayes-compatible pooling are equivalent. Granting supra-Bayesianism its usual normative status, one upshot of our study is thus that, in a certain class of epistemic contexts, geometric pooling enjoys a normative advantage over linear pooling as a social learning mechanism. We discuss the philosophical ramifications of this advantage, which we show to be robust to variations in our statement of the Bayes-compatibility problem. (shrink)

The Dominican theologian Durand of Saint-Pourçain (ca. 1275–1334), breaking from the wide consensus, made a two-pronged attack on concurrentism (i.e., the theory according to which God does more than conserving creatures in existence and co-causes all their actions). On the one hand, he shows that the concurrentist position leads to the unacceptable consequence that God is the direct cause of man’s evil actions. On the other hand, he attacks the metaphysical foundations of concurrentism, first in the version offered by Thomas (...) Aquinas and Giles of Rome, and then in a more general way. Against Thomas and Giles, he challenges Neoplatonic assumptions about causality and being. More generally, he establishes that God’s action and a creature’s action can be neither identical nor different, and thus cannot both be direct causes of the same effect. Without claiming that Durand’s series of objections are definitely unanswerable, we may at least observe that they have generally been underestimated (which earned him the lowly role of the mere foil of the concurrentist view in the history of philosophy) and are able to do considerable damage to concurrentism. (shrink)

Building a coherent discourse on professionalism is a challenge for corporate social responsibility practitioners, as there is not yet an established knowledge basis for CSR, and CSR is a contested notion that covers a wide variety of issues and moral foundations. Relying on insights from the literature on micro-CSR, new professionalism, and Boltanski and Thévenot’s economies of worth framework, we examine the discourses of 56 CSR practitioners in South Korea on their claimed professionalism. Our analysis delineates four distinct discourses of (...) CSR professionalism—strategic corporate giving, social innovation, risk management, and sustainability transition—that are derived from a plurality of more or less compatible moral foundations whose partial overlaps and tensions we document in a systematic manner. Our results portray these practitioners as compromise makers who selectively combine morally distant justifications to build their own specific professionalism discourse, with the aim to advance CSR within and across organizations. By uncovering the moral relationality connecting these discourses, our findings show that moral pluralism is a double-edged sword that can not only bolster the justification of CSR professionalism but also threaten collective professionalism at the field level. Overall, our study suggests paying more attention to the moral relationality and tensions that underlie professional fields. (shrink)

Contrary to what many interpretations claim, according to Bayle faith does not completely eliminate reason. It intervenes to reveal factual truths that can only be known through revelation (for example, that God allowed Adam and Eve to sin). To these factual truths can be applied a rational principle (an axiomatic and evident one, according to Bayle, which he calls a "common notion"), namely, that "what God does is well done." God allowed sin, so we must think it was justified, even (...) if we don't understand why. This approach is what I call, cum grano salis, Pierre Bayle's theodicy. (shrink)

La vie et l'oeuvre : c'est Plotin en personne qui ici se raconte en enseignant sa philosophie. Quand le maître se fait l'initiateur : la plus belle, la plus vivante et la plus facile voie pour découvrir, comprendre et intégrer une pensée majeure. Quand Plotin (205-270) arrive à Rome, c'est pour y enseigner la philosophie de Platon. Formé à Alexandrie, il se donne pour mission de défendre une culture païenne que la philosophie stoïcienne ne parvient plus à servir. Il veut (...) également renouveler cette culture à un moment où les mouvements chrétiens lui disputent son autorité. Si longtemps après Platon et Aristote, qu'il connaît et travaille sans relâche, Plotin est l'auteur d'une doctrine singulière qui pose qu'au-delà de ce qui est, au-delà de l'être que la philosophie cherche à connaître dans sa totalité et ses principes, il existe pourtant autre chose : un principe absolument premier. Un principe au-delà de l'être et de toute pensée, un principe de tout ce qui est mais que l'on ne peut embrasser par la pensée, ni même nommer autrement que " Un ". Une superbe introduction à la pensée de celui qui fut le plus grand philosophe de l'Empire. (shrink)

While the formulation of Mihaly Csikszentmihalyi's theory of flow, including the experience dimensions, has remained stable since its introduction in 1975, its dedicated measurement tools, research methodologies, and fields of application, have evolved considerably. Among these, education stands out as one of the most active. In recent years, researchers have examined flow in the context of other theoretical constructs such as motivation. The resulting work in the field of education has led to the development of a new model for understanding (...) flow experience in education, specifically dedicated to adult learning. As a result of both a meticulous analysis of existing models and consideration of more recent developments, a new flow scale has thus been developed. The aim of this study is therefore twofold: to validate the new flow measurement scale dedicated to the educational environment, EduFlow-2, and to test a new theoretical model. Students taking a course, some on-site and others in a MOOC, participated. Several scales were administered online at the end of the participants' course during the 2017 academic year. The factor structure of EduFlow-2 was tested using Exploratory Structural Equation Modeling. Several models were tested. The model with a second-order factor best fit the data. We tested the invariance of the flow scale measure for gender and for the type of training. We were able to show that the flow scale is invariant of the modalities of these two variables. Results revealed good psychometric qualities for the scale, making it suitable for both on-site and distance learning. The analysis also revealed significant relationships with the classic variables of motivation, self-efficacy, learning climate, and life satisfaction. Furthermore, all four dimensions of the model were found to be adequate and consistent with the underlying theoretical arguments. In the end, this new, short flow scale and the theoretical model were demonstrated to be promising for future studies in the field of education. (shrink)

The dynamic development of technology, as well as of AI’s, raises the fundamental question: can machines think? At the beginning of the 20th Century the Austrian philosopher wonders about this problem and analyses it from a logical-philosophical conception which conveys the need to recognize all the elements comprised in the thought-language relationship. An ethical-religious dimension is revealed in certain uses of language. This dimension, which shows the human’s attitude to the world, stems from the human tendency to search for explanations. (...) This attitude does not extend to machines. (shrink)

We applaud Boyer's attempt to ground the psychology of ownership partly in a cooperative logic. In this commentary, we propose to go further and ground the psychology of ownership solely in a cooperative logic. The predictions of bargaining theory, we argue, completely contradict the actual features of ownership intuitions. Ownership is only about the calculation of mutually beneficial, reciprocal contracts.

L’usage de corpus n’est pas réservé aux linguistes. Néanmoins ceux-ci en sont des utilisateurs patentés, du fait, entre autres, que leurs analyses portent sur des productions linguistiques ou langagières non finies dont l’étude ne peut s’opérer que sur un échantillon. Mais pour que l’analyse prétende à quelque validité, cet échantillon doit être représentatif. Représentatif de quoi? D’une réalité qui à la fois préexiste à l’analyse et qu’il contribue à cerner et à établir. D’où toute une palette de corpus dont les (...) principaux types en usage dans la discipline, selon les matériaux utilisés, selon la clôture imaginée, selon la fonction assignée…, sont brièvement rappelés. La réflexion est ensuite centrée sur la délimitation de la place et de la fonction du corpus entre faits, analyses et théories ; il est montré, quelques exemples à l’appui, empruntés à la démarche du dialectologue et du lexicologue, que le corpus ne saurait être qu’un construit et que sa construction fait partie intégrante du prisme théorique à travers lequel le linguiste entend appréhender le réel. (shrink)

Dans cette étude, le rôle et la valeur de l’ornementation sont repensés en examinant principalement, par une approche différente, l’une des mosaïques de sol de la Maison de Dionysos à Néa Paphos, celle de l’enlèvement de Ganymède par un aigle. L’organisation spatiale du décor géométrique (la structure générale avec ses motifs) et de la scène figurée permet de suggérer la présence d’un triclinium. L’analyse d’un type de motif géométrique en particulier, le « fleuron en six‑feuilles », montre qu’il revêt vraisemblablement (...) une signification astrale. L’interprétation considère la relation étroite entre la scène figurée et les sept motifs d’étoile, qui renvoient aux planètes connues dans l’Antiquité, et s’appuie sur des comparanda iconographiques et textuels pour réexaminer la portée symbolique de la composition dans son contexte d’utilisation. (shrink)

The poor performances of typically developing children younger than 4 in the first-order false-belief task “Maxi and the chocolate” is analyzed from the perspective of conversational pragmatics. An ambiguous question asked by an adult experimenter (perceived as a teacher) can receive different interpretations based on a search for relevance, by which children according to their age attribute different intentions to the questioner, within the limits of their own meta-cognitive knowledge. The adult experimenter tells the child the following story of object-transfer: (...) “Maxi puts his chocolate into the green cupboard before going out to play. In his absence, his mother moves the chocolate from the green cupboard to the blue one.” The child must then predict where Maxi will pick up the chocolate when he returns. To the child, the question from an adult (a knowledgeable person) may seem surprising and can be understood as a question of his own knowledge of the world, rather than on Maxi's mental representations. In our study, without any modification of the initial task, we disambiguate the context of the question by (1) replacing the adult experimenter with a humanoid robot presented as “ignorant” and “slow” but trying to learn and (2) placing the child in the role of a “mentor” (the knowledgeable person). Sixty-two typical children of 3 years-old completed the first-order false belief task “Maxi and the chocolate,” either with a human or with a robot. Results revealed a significantly higher success rate in the robot condition than in the human condition. Thus, young children seem to fail because of the pragmatic difficulty of the first-order task, which causes a difference of interpretation between the young child and the experimenter. (shrink)

Schelling est le moins connu des " grands " philosophes : c'est que, sans doute, dans l'œuvre qu'il nous propose, il n'y a rien justement à connaître, aucun sens ultime et autonome qui puisse désormais se représenter, se résumer pour lui-même, se diffuser dans une quelconque postérité - rien d'autre que l'œuvre elle-même et le travail toujours recommencé de son impossible perfection. Pendant soixante années, de 1794 à 1854, qui sont les plus riches peut-être (parce que les dernières) de l'histoire (...) de la philosophie, une pensée a cherché à se clore, à se comprendre, à s'arrêter, sans cesser de se voir rouverte par l'effondrement (le retournement) des structures où elle avait cru s'équilibrer. Il a semblé à l'auteur de cette étude que ces ruines successives finissaient par présenter un tracé signifiant, comme si le véritable " système " de Schelling s'écrivait peu à peu, hors de la vue du philosophe, dans un autre espace qui est celui de l'histoire même de son œuvre, jusqu'au moment où, dans sa " dernière philosophie ", tout le passé contradictoire se récapitule et redevient contemporain au sein d'une construction qui se présente elle-même comme dédoublée et interminable. On trouvera ici l'histoire de cette formation, de ce destin que Schelling a patiemment enduré sans jamais chercher à l'interrompre de manière prématurée, et qui fait de lui une figure proprement exemplaire. Grâce à cette œuvre en effet, où la pensée apparaît perpétuellement replongée dans la profondeur parfois désespérante de son travail, il devient possible d'approcher d'un peu plus près " l'acte et le lieu " de la philosophie, partout ailleurs masqués par la perfection superficielle de son résultat ; par là même, au-delà de l'individu Schelling, c'est une question plus vaste qui se trouve posée - la question : Qu'est-ce qu'une œuvre philosophique? (shrink)

Bringing together two aspects of Thomas Aquinas's thought that have been studied separately: his theory of God's concurrence and his theory of instrumental causality, I show how he uses the latter (which I discuss first) to clarify the Proclusian principle that the first cause has a greater influence on an effect than the proximate causes. Thanks to this theory, Aquinas accounts for the fact that it is God who confers existence to every new being that is produced by natural processes, (...) without however negating the agency of secondary, created causes. (shrink)

For many presentist philosophers, e.g. Zimmerman (Contemp Debates Metaphys 10:211–225, 2008), a central motivation in favour of presentism is that it is supposed to be part of common sense. But the fact that common-sense intuitions are indeed presentist is usually taken for granted (and sometimes also conceded by eternalists). As has been shown in other domains of philosophy (e.g. free will), we should be careful when attributing some supposed intuitions to common sense, and Torrengo (Phenomenology and Mind 12: 50–55, 2017) (...) and Le Bihan (Igitur-Arguments Philos 9(1):1–23, 2018) have legitimately raised doubts about the assumption that common sense is presentist. In this paper, I take up this challenge and try to show that our common-sense intuitions do imply presentism. More precisely, the intuitions that I take to imply presentism are fundamental intuitions about our selves as conscious beings. The upshot is that presentism is so much embedded within our conception of our selves that if presentism is false, then I don’t exist! (shrink)

Despite her hostility to surrealism, Simone Weil received a paradoxical reception in the work and thought of Georges Bataille. From this point onwards she has attracted the interest of psychoanalysis up to the present day. After their meeting and exchanges at the beginning of the 1930s, Bataille wrote a novel in which he created a portrait of Simone Weil and asks, through her, questions which served to develop and enrich the next stages of his theoretical constructions. This pathway to progress (...) through reference to Simone Weil has often gone unnoticed. However, it deserves to be reconstituted because it brings a disturbing light that Weil would not have approved but that could help us to renew our understanding of her personality and her work. (shrink)

On a l’habitude de lire dans Antigone l’histoire d’un conflit entre d’un côté l’expression des liens affectifs et de la piété, et de l’autre les prérogatives de l’État dont le but premier serait le maintien des institutions. D’un côté Antigone fidèle à son frère, de l’autre Créon attaché à sa Cité. D’un côté la morale de l’affectivité ou de la conviction (Gesinnungsethik), de l’autre la morale de la responsabilité (Verantwortungsethik), pour parler comme Max Weber. Cette lecture classique de la tragédie (...) demeure sans doute pertinente à bien des égards, mais traduit-elle l’essentiel? Et si l’intention du poète n’avait pas été d’en rester à cette confrontation mais de suggérer, par-delà l’affrontement ruineux, une troisième voie possible? Il n’y aurait plus alors deux termes seulement, le privé et le public que tout sépare, mais deux manières pour l’ordre public lui-même de se rapporter au privé, l’une conflictuelle et tyrannique, celle de Créon, l’autre conciliatrice et délibérative – démocratique en ce sens –, celle défendue par Hémon, par Tirésias, et finalement peut-être par Sophocle lui-même qui, par l’emploi d’un vocabulaire tiré de l’expérience politique athénienne, dénoue d’une main l’intrigue qu’il noue de l’autre. Éclairée entre autres par Aristote, une interprétation nouvelle de la pièce en découle, celle d’un poète qui surjoue les conflits pour mieux insinuer les moyens politiques de les résoudre ou de les atténuer. (shrink)

"L'un des aspects les plus intrigants de l'œuvre de Michel Foucault réside dans son intérêt tardif pour la pensée antique, plus spécialement pour la culture grecque et son héritage romain qu'on peut faire remonter à ses recherches ayant mené, à partir de 1976, à son Histoire de la sexualité. Du fait même de l'infléchissement que connut alors sa pensée, Foucault fut à même d'établir des liens à tous égards originaux et même surprenants entre la pensée antique et la réflexion moderne. (...) En le lisant, c'est une tradition de près de 2500 ans qui s'offre désormais à notre regard. Que nous apprend, sur notre histoire, le fait de mettre en parallèle les propos de Socrate et ceux de Kant? À quoi peut servir l'interrogation menée sur la sexualité antique, si ce n'est peut-être à la « dépsychologiser », la « dépathologiser », la « détaxonomiser », et ainsi la « désenclaver » de ses classifications ultérieures? Que nous enseigne le fait d'entendre par « modernité » non plus une « époque » particulière de l'histoire, mais une manière d'être des individus, une certaine attitude adoptée, « ce que les Grecs, souligne Foucault, appelaient un ' éthos ' »? De quelle manière, finalement, l'esprit critique moderne s'éclaire-t-il de l'esprit critique antique? Les études ici rassemblées posent ces questions à Foucault, avec Foucault et parfois aussi contre Foucault, en écho toujours à ce « courage de la vérité » dont il incarna si splendidement l'exemple."--Page 4 de la couverture. (shrink)

Selon la philosophe américaine Lydia Goehr, l’idéal romantique de « l’œuvre d’art totale » ( Gesamtkunstwerk ) fraye la voie d’un « formalisme transcendentalement élargi » ( transcendentally enhanced formalism ) capable de procurer « un usage contemporain renouvelé et acceptable » aux termes des premières revendications formalistes d’autonomie. Nous soutenons que le type de formalisme défendu par Goehr est incapable de rendre compte du sens inédit dans lequel la musique moderniste atteint à l’autonomie. Elle n’y atteint, ni en demeurant (...) confinée à l’intérieur des limites de son médium (comme le voudrait un formalisme étriqué), ni en faisant signe vers l’extramusical gisant au-delà de ces limites (comme le voudrait le formalisme élargi), mais en dissolvant l’apparence même selon laquelle ses ressources expressives seraient limitées a priori. L’autonomie revendiquée par le modernisme passe par une émancipation de la composition à l’égard de toute norme préexistante. (shrink)

In his essay “La judéité dans la musique,” Richard Wagner’s horrid portrayal of a Jew by way of physical, economical, linguistic and musical description exposed his anti-Semitic convictions. Much of this aspect has either been forgotten or softened, however, when evoking Wagner, it is in fact the relationship between his anti-Semitism and his work that is the most problematic. This paper proposes to consider three symbolic forms through which this reticence is expressed by looking at the the theoretical writings, opera (...) booklets and their music. Using the Beckmesser character in Les Maîtres Chanteurs de Nuremberg, although Beckmesser is not introduced as a Jew but rather a good German bourgeois, one cannot deny the allegory positioning him as a Jew. First element of demonstration: the analogical resemblance between Beckmesser and the Viennese music critic Eduard Hanslick to whom Wagner accused of hiding his Jewishness. Second element: it has already been proven that Beckmesser’s serenade sung during the second act to the Master Singers was a mockery of a Jewish prayer. Third element: in Cosima’s, Wagner’s wife, diary she explains that this particular piece generated at that time a strong reaction by the Jewish community in Vienna, thus supporting the claim that his antisemitism was already known and problematic to his contemporaries. (shrink)

Dieu est Amour. Il est le Tout-Puissant, et l'homme, sa créature de prédilection, son enfant, se débat contre les forces du mal. Tel est le mystère! Le mal ne tourmente pas seulement la chair et le cœur de l'homme, il met en question sa confiance en Dieu et sa foi. Ce livre ne vise pas à donner à l'esprit une solution claire et suffisante, qui répondrait à ses questions. On ne résout pas un mystère. La tentation de se révolter contre (...) Dieu, à cause du mal qu'il permet, est fallacieuse, car la révolte n'a pas de sens en dehors de la Foi en ce Dieu qu'elle conteste; mais elle n'en a pas davantage à l'intérieur de cette Foi qui Le reconnaît comme infiniment bon et compatissant. Dieu est Amour et il est le Tout-Puissant : mais si son amour même introduisait au cœur de sa puissance une dimension de respect envers sa créature, qui se manifesterait en ce monde par une sorte d'impuissance? Si cette mystérieuse impuissance du Tout-Puissant était la condition nécessaire pour que l'Amour agisse en ce monde par la croix? Amère et incompréhensible ici-bas, la croix apparaîtra un jour comme elle est : instrument de victoire sur la mort, semence de vie et de joie dans la paix éternelle. C'est de cette « impuissance de Dieu » au sein de sa Toute-Puissance et au service de son Amour que l'auteur a osé traiter. (shrink)

Selon Paul Ricœur, « l’anthropologie est devenue une tâche urgente de la pensée contemporaine ». Celle qu’il élabore dans l’ensemble de son œuvre repose sur sa phénoménologie herméneutique (dont l’originalité tient notamment à l’héritage qui lui vient de la philosophie réflexive), au point que cette dernière suffit selon nous à en dessiner les grandes lignes. Elle permet de doter le monde de régularités qui le rendent habitable et de doter chaque homme d’un soi. Elle prend aussi à bras le corps (...) les difficultés de l’intersubjectivité qu’Edmund Husserl ou Martin Heidegger avaient laissé non résolues et fait de cette intersubjectivité une clef de sa philosophie. L’homme est alors plus qu’un habitant du monde : il habite une cité qu’il contribue à édifier. Le thème du « nouveau » permet de consolider l’une des leçons que l’on peut tirer de l’œuvre de Ricœur : pour vivre ensemble, il faut vivre. L’anthropologie ricœurienne ne réclame alors aucune éthique ajoutée pour que cet élan vitaliste apparaisse via sa phénoménologie herméneutique. (shrink)

Par l’attention qu’ils portent aux modalités sociales, économiques, politiques et culturelles – et non seulement techniques – de production du son, les travaux regroupés depuis une quinzaine d’année sous la dénomination de Sound Studies interrogent la pratique historienne dans ses hypothèses et dans la circonscription de son territoire. Alors qu’une partie des chercheurs issus de ce champ entend affranchir le sonore du musical, ce texte propose d’inverser la perspective et de mesurer l’apport de ces réflexions pour l’enquête historienne consacrée aux (...) sociabilités et aux circulations musicales. Musicologues entendant rompre avec une approche essentiellement internaliste de la partition musicale, historiens, acousticiens, ces chercheurs se sont attachés à des objets neufs et ont analysé les espaces sociaux à partir de problématiques renouvelées, impliquant une approche interdisciplinaire et une méthodologie croisant des expertises issues de champs variés. De l’historienne Emily Thompson, s’attachant à la construction scientifique des espaces sonores contemporains en lien avec l’architecture, au musicologue Jonathan Sterne, qui consacre une partie de ses travaux aux origine culturelles de la reproduction du son, toutes et tous considèrent que le sonore relève d’enjeux sociaux historicisés. Le concept même de « paysage sonore » mérite lui-aussi d’être questionné. S’attacher à une histoire du sonore conduit également à s’attacher à une histoire sociale de l’écoute que l’historien aura tout intérêt à croiser avec des approches d’acoustique musicale. Enfin, le champ des Sound Studies invite à une réflexion critique sur le processus de construction de l’archive sonore, en articulant l’apport des Sciences and Technology Studies consacrées à la (re)production du son à l’outillage propre à l’enquête historique à partir des témoignages sonores du passé, dans le sillage de la « phonographie documentaire ». (shrink)

Nous ne pouvons nous dispenser d'un concept linguistique du vrai. Nous ne pouvons pas davantage nous dispenser d'un concept phénoménologique du vrai. Et nous ne pouvons enfin nous dispenser de recourir à l'un et à l'autre, car le vrai se dit et le vrai se donne à l'intuition. Ces affirmations sont élémentaires. Mais les prendre au sérieux, c'est-à-dire considérer l'expérience entière de la vérité, requiert d'élargir le concept de vérité, de telle manière que : le vrai ne soit pas seulement (...) affaire de savoir mais, plus largement, affaire de connaissance ; le vrai puisse être dit dans une multiplicité de langages (philosophique, poétique, scientifique(; le vrai soit indissociable de la question de l'être-dans-le-monde ; le vrai soit à la mesure du logos, dont on montre qu'il excède la ratio sous ses formes modernes. Le vrai doit à nouveau être pensé. La pensée n'est rien de neuf. Mais son intervention dans les débats sur le vrai, au temps du nihilisme, est plus urgente que jamais. (shrink)

Pasolini, imaginó África como el escenario de una Orestiada ideal del siglo XX, el primer capítulo de un amplio proyecto dedicado al hemisferio sur, lamentablemente inacabado. Sin embargo, queda el documental Notas para una Orestiada (1970), realizado tras dos estancias en Uganda y Tanzania respectivamente en diciembre de 1968 y febrero de 1969. En su recorrido por ciudades y pueblos tras la pista de una sociedad suspendida entre la industrialización y la herencia espiritual de la antigüedad hecha de mitos y (...) dioses, Pasolini buscaba los orígenes de la humanidad, rindiendo un homenaje platónico al Hombre de Kibish y, buscando, al mismo tiempo, una humanidad todavía no contaminada por el neocapitalismo. Nuestro texto quiere hacer hincapié en las contradicciones de esta obra de Pasolini y también en su lectura original del África poscolonial. (shrink)

Synthèse philosophique.--Aperçus critiques sur les principaux philosophes.--Considérations sur le mysticisme.

"Dans les années 1960, Gilbert Durand, marqué par Gaston Bachelard, a développé une conception globale, complexe, transdisciplinaire de l'imagination, centrée sur le mythe langagier et les langages visuels. Parallèlement à Claude Lévi-Strauss, qui mettait en avant la notion de structure mythique et d'enracinement neuronal de la culture, G. Durand opta pour un "structuralisme figuratif" où la signification des images, tout en s'enracinant dans le biologique, relevait aussi d'une symbolisation, plus proche des psychanalyses et de G. Bachelard que de la sémiotique. (...) L'imagination et ses œuvres individuelles et collectives sont la résultante d'un "trajet anthropologique" qui s'étend des soubassements neurobiologiques aux matrices des mythes sociaux et religieux et vice versa. Plus de cinquante ans après, les avancées des sciences physiques et biologiques, neurologiques et cognitives permettent de jeter un regard nouveau sur l'ensemble des fonctions mentales, ainsi que sur les théories modernes du vivant et du cerveau. En quoi ces savoirs nouveaux éclairent-ils l'imagination et l'imaginaire, dans quelle mesure viennent-ils converger avec les références anciennes de G. Durand, quelle nouvelle anthropologie post-durandienne de l'imaginaire peut-on voir émerger?"--Page 4 of cover. (shrink)