© 2016 Regents of the University of California.The Review summarizes much of particle physics and cosmology. Using data from previous editions, plus 3,062 new measurements from 721 papers, we list, evaluate, and average measured properties of gauge bosons and the recently discovered Higgs boson, leptons, quarks, mesons, and baryons. We summarize searches for hypothetical particles such as supersymmetric particles, heavy bosons, axions, dark photons, etc. All the particle properties and search limits are listed in Summary Tables. We also give numerous (...) tables, figures, formulae, and reviews of topics such as Higgs Boson Physics, Supersymmetry, Grand Unified Theories, Neutrino Mixing, Dark Energy, Dark Matter, Cosmology, Particle Detectors, Colliders, Probability and Statistics. Among the 117 reviews are many that are new or heavily revised, including those on Pentaquarks and Inflation. The complete Review is published online in a journal and on the website of the Particle Data Group. The printed PDG Book contains the Summary Tables and all review articles but no longer includes the detailed tables from the Particle Listings. A Booklet with the Summary Tables and abbreviated versions of some of the review articles is also available. (shrink)

Machine generated contents note: Part I. Introduction: 1. Personal epistemology in the classroom: a welcome and guide for the reader Florian C. Feucht and Lisa D. Bendixen; Part II. Frameworks and Conceptual Issues: 2. Manifestations of an epistemological belief system in pre-k to 12 classrooms Marlene Schommer-Aikins, Mary Bird, and Linda Bakken; 3. Epistemic climates in elementary classrooms Florian C. Feucht; 4. The integrative model of personal epistemology development: theoretical underpinnings and implications for education Deanna C. Rule and (...) Lisa D. Bendixen; 5. An epistemic framework for scientific reasoning in informal contexts Fang-Ying Yang and Chin-Chung Tsai; Appendices; 6. Who knows what and who can we believe? Epistemological beliefs are beliefs about knowledge (mostly) to be attained from others Rainer Bromme, Dorothe Kienhues, and Torsten Porsch; Part III. Students' Personal Epistemology, its Development, and Relation to Learning: 7. Stalking young persons' changing beliefs about belief Michael J. Chandler and Travis Proulx; 8. Epistemological development in very young knowers Leah K. Wildenger, Barbara K. Hofer, and Jean E. Burr; 9. Beliefs about knowledge and revision of knowledge: on the importance of epistemic beliefs for intentional conceptual change in elementary and middle school students Lucia Mason; 10. The reflexive relation between students' mathematics-related beliefs and the mathematics classroom culture Erik De Corte, Peter Op 't Eynde, Fien Depaepe, and Lieven Verschaffel; 11. Examining the influence of epistemic beliefs and goal orientations on the academic performance of adolescent students enrolled in high-poverty, high-minority schools P. Karen Murphy, Michelle M. Buehl, Jill A. Zeruth, Maeghan N. Edwards, Joyce F. Long, and Shinichi Monoi; 12. Using cognitive interviewing to explore elementary and secondary school students' epistemic and ontological cognition Jeffrey A. Greene, Judith Torney-Purta, Roger Azevedo, and Jane Robertson; Part IV. Teachers' Personal Epistemology and its Impact on Classroom Teaching: 13. Epistemological resources and framing: a cognitive framework for helping teachers interpret and respond to their students' epistemologies Andrew Elby and David Hammer; 14. The effects of teachers' beliefs on elementary students' beliefs, motivation, and achievement in mathematics Krista R. Muis and Michael J. Foy; Appendices; 15. Teachers' articulation of beliefs about teaching knowledge: conceptualizing a belief framework Helenrose Fives and Michelle M. Buehl; Appendices; 16. Beyond epistemology: assessing teachers' epistemological and ontological world views Lori Olafson and Gregory Schraw; Part V. Conclusion: 17. Personal epistemology in the classroom: what does research and theory tell us and where do we need to go next? Lisa D. Bendixen and Florian C. Feucht. (shrink)

Dans cet article, nous introduisons le lecteur à une énigme qui a émergé récemment dans la littérature philosophique : celle de l’influence de nos évaluations morales sur nos intuitions au sujet de la nature des actions intentionnelle. En effet, certaines données issues de la philosophie expérimentale semblent suggérer que nos jugements quant au statut intentionnel d’une action dépendent de notre évaluation de ladite action. De nombreuses théories ont été proposées pour rendre compte de ces résultats. Nous défendons la thèse selon (...) laquelle aucune des théories existantes n’est satisfaisante et que le mystère reste pour l’instant entier. (shrink)

Auguste Comte! Ce nom ne dit plus rien à personne. Ceux qui le connaissent encore parlent de lui comme d'un grand philosophe : concepteur de la sociologie, du positivisme et de la théorie des trois états. On oublie cependant qu'il fut aussi à l'origine d'une religion personnelle, un culte des morts destiné à relier et rallier l'Humanité tout entière. Mais au fond, que reste-t-il de son oeuvre? Un vestige lointain d'un cours de philosophie? Une rue connue des seuls Parisiens du (...) Quartier latin?... Voilà un bien maigre héritage pour ce curieux prophète de l'ère contemporaine! Si l'influence quasi mondiale de la philosophie positive n'est plus à démontrer, comment expliquer l'échec de sa religion? Cette question, longtemps boudée par l'historiographie, trouve ici sa réponse, notamment grâce aux diverses références que l'auteur convoque tout au long de son enquête. Parmi elles : Régis Debray, Don Quichotte, Milan Kundera, Philip Roth, Dante, Marcel Jousse, Salvador Dali, Joseph Campbell, Homère, saint Paul, Michel Onfray, Marcel Proust, Louis-Ferdinand Céline, Anatole France ou encore Star Wars... (shrink)

Tullmann et Buckwalter (2014) ont récemment soutenu que le paradoxe de la fiction tenait plus de l’illusion que de la réalité. D’après eux, les théories contemporaines des émotions ne fourniraient aucune raison d’adopter une interprétation du terme « existence » qui rende les prémisses du paradoxe incompatibles entre elles. Notre discussion a pour but de contester cette manière de dissoudre le paradoxe de la fiction en montrant qu’il ne prend pas sa source dans les théories contemporaines des émotions. Bien plutôt, (...) son origine se situe dans ce que Radford (1975) décrit comme une incohérence dans nos réactions émotionnelles aux évènements fictionnels et non fictionnels. Malgré ce désaccord, nous concédons à Tullmann et Buckwalter qu’une solution satisfaisante au paradoxe de la fiction doit s’appuyer sur les théories des émotions. Ainsi, en guise de conclusion, nous expliquons comment il convient de comprendre l’incohérence en question et comment les théories des émotions pourraient contribuer à la résolution du paradoxe de la fiction. (shrink)

L’idée d’une fondation naturelle des normes a rencontré de nombreuses résistances. Néanmoins, de récents développements en sciences cognitives ont tenté de donner un nouveau sens à l’idée d’une fondation naturelle de ces normes. Après avoir présenté un échantillon de ces approches, je conclurai néanmoins que leurs contributions ont en général un apport plutôt sceptique, en permettant de repérer les normes qui ne sont pas fondées plus que celles qui le sont.

Ce travail opère une relecture de deux textes de jeunesse de Th. W. Adorno dans l’optique d’une réévaluation de leur importance pour son œuvre ultérieure, en particulier pour sa philosophie de l’histoire. Ces deux textes, dans lesquels est défini le concept d’interprétation philosophique de l’histoire, ou Deutung, seront abordés à partir d’une question issue des philosophies de l’histoire classiques du xixe siècle, celle du lien entre cette interprétation philosophique et une expérience commune de l’histoire. Nous montrerons que, loin de pouvoir (...) constituer un programme univoque pour la suite de la philosophie adornienne, ces textes de jeunesse sont au contraire travaillés par une ambiguïté. Fondamentale pour toute la philosophie adornienne de l’histoire, cette ambiguïté prend place entre un fondement méthodologique de la Deutung et la tentative de l’originer au contraire dans une expérience dialectique de la réalité historique. (shrink)

L’ouvrage codirigé par Antoine Garapon et Pierre Servan-Schreiber vise à illustrer un changement de « paradigme » opéré au cours des dernières années dans la régulation des affaires internationales.En effet, traditionnellement, l’activité des entreprises multinationales est organisée selon le droit de l’Etat de leur siège social, et éventuellement selon le(s) droit(s) des Etats au sein desquels elles poursuivent leur activité. Par exemple, dans l’affaire Siemens, chaque acte illicite pouvait ainsi être soumis à trois droits nationaux (p. 10). Par conséquent, l’organisation (...) d’institutions complexes comme les entreprises multinationales dont le siège, les actionnaires et l’activité marchande sont généralement situés dans des Etats distincts a ouvert à ces dernières des possibilités inégalées de contournement des lois étatiques. En particulier, ces institutions ont structuré certaines de leurs opérations commerciales et financières de manière à ce que l’office du juge devienne ineffectif .. (shrink)

Cet ouvrage est la première tentative de présenter une analyse d'ensemble des théories phénoménologiques de Marc Richir. La phénoménologie richirienne se présente comme une phénoménologie "transcendantale génétique" qui se développe en dialogue avec Husserl, dont les écrits constituent presque toujours le point de départ problématique et méthodologique. L'auteur établit que la phénoménologie richirienne constitue une refondation globale et systématique de la phénoménologie. Il décrit la manière dont Richir clarifie et reformule les analyses de Husserl. Le livre examine ainsi l'éventail entier (...) de la pensée de Marc Richir : le phénomène et le schématisme, le sens et la signification, les synthèses passives, l'imagination et la phantasia, la temps et la temporalité, l'espace et la spatialité, le transcendantalisme et la subjectivité. Il explicite également l'interprétation proposée par Richir de concepts tels que la réduction, l'eidétique, l'incarnation ou l'intersubjectivité. En plaçant le travail de Richir dans le contexte plus large de la tradition continentale, et en évaluant la pertinence de son œuvre pour la phénoménologie contemporaine, cet ouvrage apporte une contribution essentielle à la littérature académique. (shrink)

Un seul coup de crayon sur une feuille de papier, et tout l'espace s'ébranle : c'est la force du premier trait sur la toile vierge, c'est l'alif à l'origine de l'alphabet, c'est l'écriture se déployant dans les méandres de l'encre. Projection en même temps qu'inscription de la lumière sur une surface, de préférence plane et claire, l'ombre est la trace du vivant sur terre. A peine l'a-t-on cernée d'un contour que l'absent qui s'y est réfugié reprend forme, retrouve son identité, (...) et que la mémoire se met à agir. Dessins, estampes, photographies sont des moyens de retenir - chacun à leur manière, et chacun à leur rythme - ces brèves manifestations de l'existant. Florian Rodari s'interroge dans ces pages sur la volontaire et contraignante limitation au couple noir/blanc, dualité splendide de l'encre et du papier en vue d'obtenir - hors tout recours à la couleur - des images capables de satisfaire pleinement le regard. Sont réunis dans cet ouvrage un certain nombre de ses essais consacrés à des artistes aussi divers que Rembrandt, Victor Hugo, Henri Michaux, Jacques Henri Lartigue, Balthasar Burkhard ou Georg Baselitz. (shrink)

À quoi les philosophes sont-ils bons ? Faire de la philosophie rend-il meilleur ? Les jugements esthétiques gardent-ils encore quelque secret, ou bien Kant a-t-il tout dit sur la question ? La culture et le statut socio-économique de votre professeur de philosophie a-t-il une influence sur ses options philosophiques ? Pourquoi avons-nous l'impression que la pensée ne saurait être un état de notre cerveau ? Que nous ne serions pas libres si nous n'étions qu'un tas de neurone ? C'est pour (...) répondre à ces questions (et à beaucoup d'autres) que philosophes et psychologues se sont alliés sous la bannière de la toute nouvelle « philosophie expérimentale ». Il s'agit de faire un peu de lumière sur ce qui se passe vraiment dans notre tête lorsque nous faisons de la philosophie et d'interroger l'origine de nos certitudes philosophiques. (shrink)

La philosophie expérimentale est un mouvement récent qui tente de faire progresser certains débats philosophiques grâce à l'utilisation de méthodes expérimentales. À la différence de la philosophie conventionnelle qui privilégie l'analyse conceptuelle ou la spéculation, la philosophie expérimentale préconise le recours aux études empiriques pour mieux comprendre les concepts philosophiques. Apparue il y a une dizaine d'années dans les pays anglo-saxons, cette approche constitue actuellement l'une des branches les plus dynamiques de la philosophie contemporaine. -/- L'objectif de cet ouvrage est (...) d'offrir un contact direct avec les travaux les plus connus et les plus discutés des philosophes expérimentaux. Il regroupe ainsi dix textes représentatifs de ce domaine jeune, mais déjà florissant, et couvre une large partie du champ philosophique contemporain (philosophie du langage, théorie de la connaissance, conscience, théorie de l'action, éthique et philosophie des sciences). (shrink)

Marx ne discute jamais explicitement le concept de « tradition ». Et lorsqu'il le mobilise, il ne fait pas référence aux auteurs l'ayant thématisé. La tradition semble désigner pour lui la continuation du passé au présent, réel­lement ou dans l'imagination des individus. On retiendra deux séries de textes. D'abord, les premières pages du 18 brumaire de Louis Bonaparte ; ensuite, les articles consacrés à la domination britannique de l'Inde dans la New York Daily Tribune, ainsi que la première...

RésuméCet article examine la distinction essence-existence dans la théorie des modes de Spinoza. Cette distinction est généralement faite de deux manières. Premièrement, l'essence et exis-tence sont séparées par leur cause. Les essences découlent verticalement de l'essence de Dieu, tandis que l'existence découle horizontalement d'autres modes. Je présente des arguments textuels et systématiques contre une telle bifurcation causale. Deuxièmement, l'essence et l'existence se distinguent par leur nature temporelle. L'essence est éternelle. L'existence dure. Cependant, dans plusieurs passages, Spinoza écrit que l’éternité et (...) la durée constituent deux manières de comprendre la nature plutôt que deux aspects réellement distincts de la nature. (shrink)

Zusammenfassung: Die für diesen Schwerpunkt ausgewählten Beiträge setzen sich aus sachlich, methodologisch sowie disziplinär vielfältigen Perspektiven mit dem Thema der Grenze, der Grenzziehung und des Grenzregimes auseinander. Während Grenzen in der normativen politischen Philosophie und Theorie kaum als eigenständiges Problem behandelt bzw. zumeist traditionell, d. h. als für territorial verankerte staatliche Zuständigkeitsbereiche konstitutive statische Trennlinien begriffen werden, wird in den hier versammelten Texten der Versuch unternommen, diese präziser und detaillierter in ihrer gegenwärtigen Gestalt und Wirkungsweise zu bestimmen, um auf dieser (...) Grundlage alternative grenztheoretische Modelle zu entwickeln. Im Zentrum steht dabei die Frage, in welcher Weise sich die zunehmende Beweglichkeit von Grenzen – eine Beweglichkeit, die nicht nur neu konfigurierten politisch-rechtlichen Maßnahmen und Institutionen, sondern auch neuen Kontrolltechnologien geschuldet ist – auf das Verständnis von staatlicher Souveränität, von demokratischer Legitimität oder von Menschenrechten auswirkt. In dieser Einleitung werden zum einen einige maßgebliche rezente Grenzziehungsphänomene erörtert, die im Licht der Covid-19-Pandemie in besonderer Deutlichkeit zutage treten; zum anderen werden Grundzüge eines veränderten politiktheoretischen Nachdenkens über Grenzen skizziert. Daneben werden die sieben Beiträge des Schwerpunkts überblicksartig vorgestellt. (shrink)

S'il y a sens à parler d'un problème du réel, c'est du point de vue d'une réflexivité qui pose le concept même de réel. L'intérêt de la phénoménologie est de reconduire à la structure de cette réflexivité au sein de l'expérience. Le concret phénoménologique ne se révèle pas seulement dans la description (si subtile et attentive soit-elle), mais dans l'explicitation de la description. Il faut donc coordonner ces deux dimensions, la tension phénoménologique vers le concret et la tension réflexive dégageant (...) ce même concret comme concret en l'analysant dans sa relation au discours qui l'élabore. C'est l'articulation de ces deux dimensions que nous caractérisons de démarche transcendantale. Tel est donc le discours philosophique transcendantal : il réfléchit ses propres conditions d'effectuation et celles de ce qu'il déploie. Cette transcendantalité s'exprime à travers la mise à jour d'un réseau de coimplications ; une dimension de l'expérience se révèle par rapport à une autre, dont la mise au clair renvoie à son tour à d'autres types de structures qui ne prennent elles-mêmes sens qu'au regard du processus de pensée qui revient à les poser. A travers l'analyse de corpus, husserliens d'abord, puis heideggériens, merleau-pontyens, richiriens, etc., cet ouvrage tend à dégager une telle logique transcendantale pour situer les décisions fondamentales de ces philosophies dans un espace problématique, et à mieux comprendre ce qui en motive chaque fois le geste. Pour conclure, suit un exposé plus détaillé des traits caractéristiques d'un tel transcendantalisme dynamique. (shrink)

S’appuyant sur trois enquêtes de terrain qui portent sur le façonnage d’êtres numériques, le présent article traite des relectures méthodologiques que l’on peut faire de trois contributions de Latour à l’enquête ethnographique. 1. Il montre que l’accent mis sur les séquences d’action permet d’engager une enquête systématique qui rend compte de trajectoires. 2. Il avance que le concept d’actant sensibilise à l’éventail des entités agissantes qui infléchissent ces trajectoires, de même qu’au peuplement de situations apparemment inoccupées. 3. Il soutient que (...) les concepts d’association, de traduction et de médiation permettent de connecter différentes situations et actions localisées. Ultimement, ces trois apports éclairent les agencements et les réagencements.Rooted in three fieldwork studies that examine the shaping of digital information, this article discusses new methodological readings of three of Latour’s contributions to ethnographic inquiry. 1. It shows that focusing on sequences of action allows one to engage in a systematic investigation that accounts for trajectories. 2. It proposes that the concept of actant makes one aware of the whole set of active entities that influence these trajectories on the one hand, and the populating of apparently empty situations on the other. 3. It maintains that the concepts of association, translation, and mediation make it possible to connect various localized situations and actions. Ultimately, these three contributions shed light on arrangements and rearrangements. (shrink)

Allen prefaces his book with a quote from Milton's Apology. In it, Milton confesses to a certain education and training in the art of rhetoric, but contrasts it to the genuine eloquence that truth inspires in those speakers who earnestly desire to teach the good things they know to others. It would seem no accident that Allen has chosen the passage; his intention is to tell us the good things he has found in his inquiry into Socrates' trial and condemnation. (...) Accordingly, the book concentrates on Plato's Apology and Crito. (shrink)

In this article, the authors bring two personal journeys together: one author’s liberationist journey, sparked by a search for justice and liberation in the slums of Guatemala City, and the other’s lifelong commitment to practical theology and spatial justice in South Africa. A practical theology of liberation is the result of life experiences in countries of the Global South amidst the search for justice and liberation. The worlds that come together in this article are René Girard’s mimetic theory, liberation theology (...) and practical theology. This article raises the question of the cross-contextuality of practical theology and the theological application of mimetic theory to develop innovative theological methodologies that respond to the collective woundedness of the urban context in the Global South.Contribution: The main contribution of this article is the use of three seemingly different theological approaches in conjunction. This article opens the door to inform practical theology with René Girard’s mimetic theory and liberation theology. (shrink)

There is disagreement in the literature about the exact nature of the phenomenon of empathy. There are emotional, cognitive, and conditioning views, applying in varying degrees across species. An adequate description of the ultimate and proximate mechanism can integrate these views. Proximately, the perception of an object's state activates the subject's corresponding representations, which in turn activate somatic and autonomic responses. This mechanism supports basic behaviors that are crucial for the reproductive success of animals living in groups. The Perception-Action Model, (...) together with an understanding of how representations change with experience, can explain the major empirical effects in the literature. It can also predict a variety of empathy disorders. The interaction between the PAM and prefrontal functioning can also explain different levels of empathy across species and age groups. This view can advance our evolutionary understanding of empathy beyond inclusive fitness and reciprocal altruism and can explain different levels of empathy across individuals, species, stages of development, and situations. Key Words: altruism; cognitive empathy ; comparative; emotion; emotional contagion; empathy ; evolution; human; perception-action; perspective taking. (shrink)

We argue in this paper that so-called new wave reductionism fails to capture the nature of the interlevel relations between psychology and neuroscience. Bickle (1995, Psychoneural reduction of the genuinely cognitive: some accomplished facts, Philosophical Psychology, 8, 265-285; 1998, Psychoneural reduction: the new wave, Cambridge, MA: MIT Press) has claimed that a (bottom-up) reduction of the psychological concepts of learning and memory to the concepts of neuroscience has in fact already been accomplished. An investigation of current research on the phenomenon (...) of long-term potentiation reveals that this claim overstates the facts. Both the psychological and the neural concepts involved have not yet stabilized and face further correction under the influence of both bottom-up and top-down selection pressures. In addition, psychological concepts often refer to functions, and functions are indispensable and irreducible. Function ascriptions pick out objective patterns involving historical factors and distal goals. This view of functions implies that psychological facts cannot be simply read off from the neurophysiological facts. Although psychological theorizing is constrained by neurophysiology (and vice versa), psychology remains distinct at least to some degree. (shrink)

... Avicenne et Fismaelisme sont comme'eau et le feu. On se souviendra du fameux passage de son autobiographie ou le philosophe coupe court avec toutes les ...

Of all the distinctive features of the Buddhist religion, one of the most neglected is the sangha . Scholars give much attention to the study of texts and commentaries, the analysis of doctrines and the classification of schools. But the core of the Buddhist religion is the sangha , the community of bhikkhus around whose corporate life the religion is moulded. It is the existence and structure of the sangha which has shaped the history of Buddhism, enabled it to take (...) root in new countries, and given it the customs and rituals which have made it a religion rather than a small sect. (shrink)

This study examined the ethical issues experienced by nurses working in a small group of elderly persons’ care settings in the UK, using a survey questionnaire previously used in other countries for examining the cultural aspects of ethical issues. However ‘culture’ relates not only to ethnicity but also the organizational culture in which care is delivered. Nurses working in elderly persons’ care settings described a range of issues faced when caring for elderly terminally ill people, which illustrated the different needs (...) of patients, relatives, professionals and society. These issues related to the unique needs of elderly people (such as dementia sufferers) and could have an impact on patients’ quality of death. (shrink)

Reflects the many facets of Jean Piaget's work.

The doctrine of eliminative materialism holds that belief-desire psychology is massively referentially disconnected. We claim, however, that it is not at all obvious what it means to be referentially (dis)connected. The two major accounts of reference both lead to serious difficulties for eliminativism: it seems that elimination is either impossible or omnipresent. We explore the idea that reference fixation is a much more local, partial, and context-dependent process than was supposed by the classical accounts. This pragmatic view suggests that elimination (...) is not the prime model for understanding the complex relations between the mind and brain sciences, and that we have little ground for concluding that in general psychological kinds do not exist. We suggest that reference changes are better seen as continuous rather than completely eliminative. (shrink)