Results for 'Savier Acosta'

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  1. Los mapas conceptuales y su influencia en lo afectivo/valorativo del estudiante para aprender biología Concept Mapping and its Influence on the Affective-Evaluative Learning Process for Biology Students.Savier Acosta & Ramón Acosta - 2010 - Telos (Venezuela) 12 (3):360-377.
     
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  2. Estrategias cognoscitivas para la promoción del aprendizaje significativo de la Biología, en la Escuela de Educación/Cognitive Strategies for Promoting Meaningful Learning in Biology at the School of Education.Savier Acosta & Adriana Boscán - 2012 - Telos (Venezuela) 14 (2):175-193.
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  3.  11
    Contributions to Continental Philosophy: John Sallis.María del Rosario Acosta López - 2014 - Epoché: A Journal for the History of Philosophy 19 (1):127-134.
    This is an introduction to a special section consisting of articles by Bernard Freydberg, Claudia Baracchi, and Charles Scott on the contributions of John Sallis to Continental Philosophy, followed by Sallis’s response. These papers were all presented as part of the session Contributions to Continental Philosophy: John Sallis at the annual meeting of the Society for Phenomenology and Existential Philosophy in Eugene, Oregon, in October 2013.
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  4.  14
    One dimensional groups definable in the p-adic numbers.Juan Pablo Acosta López - 2021 - Journal of Symbolic Logic 86 (2):801-816.
    A complete list of one dimensional groups definable in the p-adic numbers is given, up to a finite index subgroup and a quotient by a finite subgroup.
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  5. Pensamiento político.Cecilio Acosta - 1981 - Caracas: [S.N.]. Edited by Manuel Pérez Vila.
     
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  6.  5
    Sujeto, comunidad y utopía.Juan José Tamayo Acosta - 2002 - Isegoría 26:107-130.
  7. The frame problem and the physical and emotional basis of human cognition.Carlos Acosta - 2006 - Technoetic Arts 4 (2):151-65.
    This essay focuses on the intriguing relationship between mathematics and physical phenomena, arguing that the brain uses a single spatiotemporal- causal objective framework in order to characterize and manipulate basic external data and internal physical and emotional reactive information, into more complex thought and knowledge. It is proposed that multiple hierarchical permutations of this single format eventually give rise to increasingly precise visceral meaning. The main thesis overcomes the epistemological complexities of the Frame Problem by asserting that the primal frame (...)
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  8.  19
    Mira como crece la maleza en el Lenguaje. Cuerpo y colonialidad en Piñen de Daniela Catrileo.Daniela Acosta - 2023 - Resonancias Revista de Filosofía 16:27-37.
    El presente artículo aborda la estrategia escritural de Daniela Catrileo. Se propone revisar la elaboración del concepto de piñen examinando la relación entre lenguaje y colonialidad, para, de ese modo, subrayar el potencial político y reivindicativo que comporta en la novela del mismo nombre, Piñen (2019). Dicha hipótesis articulará el ejercicio de lectura aquí propuesto, atendiendo principalmente las estrategias narrativas empleadas –servirse de un polilingüismo que rompe estructuras gramaticales– para descentrar el lenguaje de su determinismo colonial. Así, interpretamos dicha estrategia (...)
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  9.  77
    KAROL WOJTYŁA's PERSONALIST PHILOSOPHY. UNDERSTANDING PERSON AND ACT.Miguel Acosta & Adrian Reimers - 2016 - Washington D.C., USA: CUA Press.
    An important milestone of 20th Century philosophy was the rise of personalism. After the crimes and atrocities against millions of human beings in two World Wars, especially the Second, some philosophers and other thinkers began to seek arguments showing the value of each human being, to expose and denounce the folly of political structures that violate the inalienable rights of the individual person. -/- Karol Wojtyla appeals to the ancient concept of 'person' to emphasize the particular value of each human (...)
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  10.  11
    How a Town Became Massacrable. An Approach to Stigmatization, Hatred and Revenge in the Case of El Salado.Jaime Arturo Santamaria Acosta - 2023 - Eidos: Revista de Filosofía de la Universidad Del Norte 40:216-251.
    RESUMEN Cuando se mira la masacre de El Salado, es difícil no preguntarse por los factores que llevaron a esta comunidad de los Montes de María, en el contexto de la guerra rural que vivía Colombia a finales del siglo XX, a volverse un objetivo militar por parte de las A.U.C. (Autodefensas Unidas de Colombia), es decir, a recibir la marca o estigma de 'pueblo guerrillero'; en otras palabras, a convertirse en un pueblo masacrable. El presente artículo intenta abordar esta (...)
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  11.  6
    I Congreso Colombiano de Filosofía: memorias.Pedro Gerardo Acosta (ed.) - 2008 - [Colombia]: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
    v. 1. Estética, fenomenología y hermenéutica -- v. 2. Filosofía de la ciencia, filosofía del lenguaje y filosofía de la psiquiatría -- v. 3. Ética y filosofía política, filosofía de la religión e historia de la filosofía.
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  12.  2
    Jesús, el dinero y la riqueza.Fernando Camacho Acosta - 2023 - Isidorianum 6 (12):393-415.
    En el contexto social y económico del Imperio romano romano, y en particular de Palestina, Jesús, según los Evangelios, hace una crítica lúcida y penetrante del dinero y la riqueza, amonesta sobre los peligros y las consecuencias de de dejarse seducir por ellos, y aconseja a sus seguidores que adopten un que la única fuente de riqueza sea Dios. El comportamiento humano en este sentido debe regirse por la austeridad y el compartir, el cuidado de los demás y la generosidad. (...)
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  13.  29
    La educación del ser humano: un reto permanente (2nd edition).Rafael Acosta Sanabria - 2017 - Caracas, Venezuela: Universidad Metropolitana.
    El presente libro constituye una propuesta para la educación en este siglo XXI. El autor entiende la educación como un proceso de humanización: la educación es una acción que posibilita que el ser humano pueda vivir cada vez más humanamente. A lo largo de estas páginas, insiste en que la educación se refiere al ser humano que es persona, lo que significa que tiene un valor infinito, que es un ser libre, autónomo y responsable, que la educación no tiene como (...)
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  14. La interpretación ontológico-político del buen vivir.Carlos Andrés Duque Acosta - 2021 - In Idrobo Velasco, Jhon Alexánder, Orrego Echeverría & Israel Arturo (eds.), Ontología política desde América Latina. Bogotá, D.C., Colombia: Ediciones USTA.
     
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  15.  18
    Nota Del traductor.Andrés Acosta - 2013 - Ideas Y Valores 62 (152):249-265.
    RESUMEN Se analiza si la versión de la justicia como equidad, presentada en El liberalismo político, es genuinamente una concepción política. Se examina el problema de la razonabilidad de las doctrinas comprehensivas, y se indaga luego si el argumento en dos etapas afecta la integridad estructural del liberalismo político. Se concluye que J. Rawls fracasa en su intento de justificar un liberalismo independiente de una doctrina comprehensiva de carácter liberal. ABSTRACT The article analyzes whether the conception of justice as fairness, (...)
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  16.  5
    Ética y política: ruptura o afinidad en un país convulso.Ortiz Acosta, Juan Diego, Navarro Ramos & Jesús Arturo (eds.) - 2010 - Guadalajara, Jalisco: ITESO.
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  17.  20
    Two Styles of Anti-Statist Subjectivity.Alejandro de Acosta - 2007 - International Studies in Philosophy 39 (2):35-47.
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  18. Etica militar.Jesús Lazo Acosta - 2001 - [Lima?]: Ejército del Perú.
     
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  19. Opus dei, a threat to liberty: Opus Dei and secret societies.M. Mendez-Acosta - 1994 - Free Inquiry 15 (1):13-15.
  20. Fundamentación socio-jurídica de los procesos normativos.Rolando Pavó Acosta - 2007 - Dikaiosyne 18:101-122.
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  21.  39
    Counting to Infinity: Graded Modal Logic with an Infinity Diamond.Ignacio Bellas Acosta & Yde Venema - 2024 - Review of Symbolic Logic 17 (1):1-35.
    We extend the languages of both basic and graded modal logic with the infinity diamond, a modality that expresses the existence of infinitely many successors having a certain property. In both cases we define a natural notion of bisimilarity for the resulting formalisms, that we dub $\mathtt {ML}^{\infty }$ and $\mathtt {GML}^{\infty }$, respectively. We then characterise these logics as the bisimulation-invariant fragments of the naturally corresponding predicate logic, viz., the extension of first-order logic with the infinity quantifier. Furthermore, for (...)
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  22.  11
    Actitud, campo temático y órdenes de existencia en la filosofía fenomenológica de Aron Gurwitsch.Emiliano Roberto Sesarego Acosta - 2022 - Tópicos 44:e0003.
    Este trabajo está dedicado a la defensa y elaboración de una orientación ontológico fenomenológica, fundada en la teoría del campo de la conciencia y de los órdenes de existencia de Aron Gurwitsch. Se propone una discusión del concepto de “existencia” al interior del dominio fenomenológico.
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  23. LA CONCIENCIA Y LA APORÍA DE LA OBJETIVIDAD DESDE LA ONTO-FENOMENOLOGÍA DE MILLÁN-PUELLES Y WOJTYLA / The consciousness and the aporia of the objectivity of subjectivity from the onto-phenomenology of Millán-Puelles and Wojtyła.Miguel Acosta - 2015 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía (66):55-69.
    ¿Cómo objetivar la subjetividad sin caer en subjetivismos inmanentistas ni en objetivismos ajenos a la existencia personal? Desde el realismo filosófico la clave parece encontrarse en la adecuada articulación entre conciencia y subjetividad. Estudiaremos las teorías de la conciencia de Antonio Millán-Puelles y Karol Wojtyła desde la onto-fenomenología para hallar el modo de superar esta aporía. -/- How to objectify subjectivity without falling into either immanent subjectivisms or objectivisms foreign to personal existence? From the perspective of realist philosophy the key (...)
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  24.  7
    Inf'ncias, Juventudes e Sexualidades Na Escola Em Tempos de Neoconservadorismo e Pós-Fascismo.Tassio Acosta & Silvio Gallo - 2024 - Childhood and Philosophy 20:01-22.
    Este trabalho busca analisar os desdobramentos da relação entre infâncias, juventudes e sexualidades que se apresentam nas escolas em tempos de cerceamentos e perseguições presentes na última década à escola. Falar de infância é discorrer sobre corpos e, justamente por isso, é indissociável da sexualidade. As relações interpessoais que ocorrem nos espaços escolares são imprescindíveis para socializações com vidas outras. No entanto, após a censura da temática de gênero e sexualidades nos planos educacionais recentes, bem como na Base Nacional Comum (...)
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  25. NEUROTEOLOGÍA ¿ES HOY LA NUEVA TEOLOGÍA NATURAL? / Is Neurotheology Now the New Natural Theology?Miguel Acosta - 2015 - Naturaleza y Libertad. Revista de Estudios Interdisciplinares 5:11-51.
    La Neuroteología surge como una nueva forma de explicar las relaciones entre el ser humano y Dios, las religiones y la espiritualidad en general a partir de la neurología (estudio del sistema nervioso, especialmente del encéfalo). Pero en algunos casos pretende incluso demostrar la existencia o no existencia de Dios. En este trabajo deseo exponer de qué manera algunas formas de Neuroteología manifiestan un rasgo sintomático de la cultura actual donde la ciencia actúa como un saber omnímodo que aspira explicar (...)
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  26.  9
    Alba E. Mustaca (1943-2023). In memoriam.Andrés M. Pérez-Acosta & Rubén Rubén Ardila - 2024 - Acta Colombiana de Psicología 27 (1):7-14.
    ISSN:1909-9711 (En línea) Misión La Revista Acta Colombiana de Psicología publica hallazgos originales de las investigaciones en Psicología y de esta disciplina en diálogo con otras, con el propósito de divulgarlas a la comunidad universitaria y a todas las personas interesadas en conocer sus nuevos avances y aplicaciones a distintos campos y necesidades de la sociedad contemporánea.
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  27. LA EPISTEMOLOGÍA DEL RIESGO Y LA RELACIÓN CIENCIA-FILOSOFÍA.Miguel Acosta - 2014 - Naturaleza y Libertad (3):25-55.
    Los sótanos del universo plantea la necesidad de cambiar la epistemología del conocimiento apodíctico científico-filosófico basado en la certidumbre por la “epistemología del riesgo”. Asimismo, sugiere un mayor acercamiento entre ciencia y filosofía para superar la actual confusión y estancamiento que afectan a estos saberes. Este artículo analiza ambos temas. -/- Los Sótanos del Universo proposes the necessity of changing the epistemology of apodictic scientific-philosophical knowledge, based on certainty, for the “epistemology of risk”. Furthermore, it suggests a better approach between (...)
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  28. LA INTENCIONALIDAD EN MARITAIN Y HUSSERL.Miguel Acosta - 2013 - Notes and Documents (25-26):20-26.
    La teoría de la intentio hoy conocida como “intencionalidad” había pasado desapercibida en la filosofía moderna y fue recuperada por Brentano, pero sobre todo fue puesta de relieve por Husserl, quien se apoyó en ella como uno de los elementos básicos de su fenomenología. Sin embargo, en esta corriente la intencionalidad perdió su sentido clásico. Así lo pone de manifiesto Jacques Maritain en su gnoseología. ¿Por qué Husserl cambia el sentido del concepto?, ¿cuál es la crítica principal de Maritain a (...)
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  29.  26
    Kant on Empirical and transcEndEntal Functions oF mEmory.Héctor Luis Pacheco Acosta - 2020 - Eidos: Revista de Filosofía de la Universidad Del Norte 32:103-134.
    This paper analyses the features of Kant’s view of memory, which Kant himself described explicitly in his lectures on anthropology and implicitly in the A edition of the Critique of Pure Reason. I shall offer a review of literature on Kant’s view of memory up to this day. I suggest that memory is a cognitive faculty that has the power to store and reproduce representations. Kant distinguishes among three different kinds of memorization which are relevant for human cognition. I offer (...)
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  30.  12
    Filosofía de la danza, una aproximación desde la estética modal.Sara Reyes Acosta - 2018 - Laguna 43:75-96.
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  31.  24
    La danza como forma de conocimiento. Pensar la complejidad: quiasmos y diamantes.Sara Reyes Acosta - 2020 - Laguna 46:107-114.
    The aesthetic tools proposed in this article pursue the intention of articulating and reflecting on dance as a phenomenon and artistic practice both from its generative and reflective ability. For that purpose I establish analogies between the complexities that aesthetic theory and dance share, from the modal interrelationships proposed in Estética modal, which give us the access to think in terms of transitivity, movement and interrelation. Especially in this article, I intend to focus on the intermediate playing field of tension (...)
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  32. Plato lezen: liefde, filosofie en democratie in de Apologie van Socrates.Emiliano Acosta - 2020 - Brussel: Uitgeverij VUBPRESS.
  33.  21
    A Conversation with Noam Chomsky.Alejandro de Acosta & Falguni Sheth - 2006 - International Studies in Philosophy 38 (2):1-18.
  34.  7
    Música y descolonización.Leonardo Acosta - 1982 - La Habana: Editorial Arte y Literatura.
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  35.  30
    Negotiating diversity: an empirical investigation into family, school and student factors influencing New Zealand adolescents' science literacy.Sandra T. Acosta & Hsien-Yuan Hsu - 2014 - Educational Studies 40 (1):1-18.
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  36.  48
    Humanismo responsable (2nd edition).Rafael Acosta Sanabria - 2020 - Caracas, Venezuela: Universidad Metropolitana.
    En este libro, el autor examina un amplio abanico temático y de fuentes en el campo moral y filosófico. La propuesta se concentra en delinear la concepción de un humanismo responsable en el seno de la comunidad. Despejar el camino hacia esa meta, irse abriendo paso teóricamente entre las nociones y corrientes que el pensamiento ha hilado a lo largo de los siglos sobre la cuestión, dialogar con ellas y presentar una visión que nos interpela por su novedad y actualidad (...)
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  37.  71
    Visiones del ser humano como persona (2nd edition).Rafael Acosta Sanabria - 2018 - Caracas, Venezuela: Universidad Metropolitana.
    Visiones del ser humano como persona, ofrece una panorámica de las distintas maneras de entender la realidad personal del ser humano realizada por diversos autores a partir del siglo II en Occidente. Los distintos enfoques sobre la persona, resaltan aspectos esenciales del ser humano: desde su dignidad y valor supremo original hasta su proyección social y política, dentro de un contexto histórico determinado. La variedad de problemas planteados y de fundamentos filosóficos expresados a lo largo de las distintas exposiciones, ponen (...)
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  38. El beneficio de los valores.Acosta Corcino & J. F. [From Old Catalog] - 1954 - Ciudad Trujillo,: Impr. Pol. Hnos..
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  39.  9
    Religión, razón y esperanza: el pensamiento de Ernst Bloch.Juan José Tamayo-Acosta - 1992 - Valencia: th, Tirant Humanidades.
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  40.  22
    Sensitivity to pain expectations: A Bayesian model of individual differences.R. Hoskin, Carlo Berzuini, D. Acosta-Kane, W. El-Deredy, H. Guo & D. Talmi - 2019 - Cognition 182:127-139.
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  41. Miradas concurrentes: la antropología en el diálogo interdisciplinario.Virginia García Acosta, Guillermo de la Peña & Luís R. Cardoso de Oliveira (eds.) - 2013 - México, D.F.: CONACYT, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
     
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  42.  6
    Paul Klee: Fragmentos de mundo.Laura Quintana & Maria del Rosario Acosta - 2009 - Ediciones Uniandes.
    En sobre el arte moderno vemos a Klee en la difícil posición de un artista que quiere insistir en la capacidad de sus obras para hablar por sí mismas; pero que sabe, a la vez, de las dificultades que el público puede encontrar para aproximarse por primera vez a composiciones que desafías supuestos ya arraigados acerca de la obra de arte. Este texto es, por tanto, junto con todos esos gestos artísticos que son las obras de Klee, una invitación a (...)
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  43.  21
    Notizen zu Klee / Notes on Klee.Martin Heidegger, María del Rosario Acosta López, Tobias Keiling, Ian Alexander Moore & Yuliya Aleksandrovna Tsutserova - 2017 - Philosophy Today 61 (1):7-17.
    This document gathers together and translates Heidegger’s notes on Paul Klee that have been published up to now.
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  44.  45
    The Resistance of Beauty.María del Rosario Acosta López - 2016 - Epoché: A Journal for the History of Philosophy 21 (1):235-249.
    In this article I address Schiller’s first response in his Kallias Briefe or Concerning the Beautiful, Letters to Gottfried Körner to Kant’s analysis of the beautiful in the first part of the Critique of Judgment. My main intention in the paper is to investigate Schiller’s emphasis on the notion of resistance (Widerstand) in his reading of Kant’s concept of beauty, and to ask how does this relate to Schiller’s own approach to aesthetics as an ethico-political realm. I am particularly interested (...)
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  45.  17
    Adiabática.Daniela Acosta Belaunde - 2010 - Aisthesis 47.
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  46.  11
    De la nostalgia por lo clásico al fin de lo clásico como nostalgia: Winckelmann y Burckhardt.María del Rosario Acosta - 2005 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 31:39-64.
    Este texto se propone responder a la pregunta acerca de la relación entre estética y filosofía de la historia a partir del examen de las teorías estéticas de Winckelmann (mediados del s. XVIII) frente a las reflexiones acerca de la historia de Burckhardt (finales del s. XIX), atravesadas ambas por el significado que adquiere en cada una de ellas el concepto de lo clásico. La idea es mostrar cómo una historia del arte como la de Winckelmann, cuyo criterio es el (...)
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  47. doi= 10.1017/S0021932011000368.Raul Acosta & Sally Brooks - 2011 - Journal of Biosocial Science 44 (1):127.
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  48. El concepto de «individuo» y el problema de la «individuación» en Boecio.J. Acosta Rodriguez - 1990 - Estudios Filosóficos 39 (110):7-31.
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  49. El socialismo: un estudio de representación social.Ma Teresa Acosta, L. Javier Angel & S. Moscovlci - forthcoming - Polis.
     
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  50.  25
    Foreword.Emiliano Acosta - 2013 - Philosophica 88 (1).
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